北师大版小学语文二年级上册《11努力①上天的蚂蚁》课教学设计8.docxVIP

《上天的蚂蚁》教学设计 学情分析（含教材分析）： 《上天的蚂蚁》是北师大版二年级下册第十一单元“努力”中的一篇童话故事，课文通过一只小小的蚂蚁立志凭借自己的不懈努力，从通天树爬到天上的故事，赞扬了蚂蚁敢于立大志，为实现远大志向而一往无前的精神。对于二年级的孩子来说，对童话这一文体是比较感兴趣的。加上全文采用对话构成情节，非常适宜孩子们分角色表演和朗读。在人物的身材、语言、行为的对比当中，学生可以顺势悟出自信和努力的重要意义，并且同主题的故事童话也很多，适宜拓展课外阅读。 教学目标： 1.知识与技能 1）会认 10 个字、会写 5 个字。 2）正确、流利、有感情地朗读课文。 3）了解巨人与蚂蚁的不同表现，从对比中体会“努力”品质。 2．过程与方法 在各种形式的读中了解故事，体会品质，受到教育、熏陶。 3.情感、态度与价值感 1）体会蚂蚁的自信、充满勇气。 2）引导学生树立目标，勇往直前。 3）在同主题的课外阅读中，扩大视野，训练表达，受到教育。重、难点与关键： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。 2.在对比中体会蚂蚁的自信与勇气。 课时划分：两课时 教学设计： 第一课时 教学目标 ： 1.随文识字，书写“常”、“信” 2 个生字。 2.利用多种形式朗读课文。 3.在对比中体会巨人遇到困难就退缩的心理，感受小蚂蚁坚持不懈的精神。 4.课外同主题拓展阅读，练习照样子说句子