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- 2021-03-02 发布于山东
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《故乡的除夕》教学设计
教学目标
知识与能力 : 学会本课“视” “炮”“吉”、“守” 4 个生字和由这些字组成的词语,两根绿线内的 4 个字只识不写。
过程与方法 : 正确、流利、有感情地朗读课文, 理解课文,能主动积累像 “年年有余 (鱼)”
这样有关带谐音的吉祥话。
情感态度与价值观 : 了解作者故乡的除夕都要做些什么, 表达了人们高兴、 吉利及对未
来的憧憬之情。
教学重难点
有感情地朗读课文, 理解人们在除夕夜表达的情感。 正确理解课文, 了解除夕夜作者家乡人们的活动以及寄寓的感情。
教学准备
多媒体课件。
黑板 练习本
课时安排
一课时
教学过程
(一)谈话导入,明确目标
课前大家认真预习了这些课文, 预习得怎么样呢?这节课, 老师带来了一个闯关游戏, 大
家比一比,看一看你能闯过几关?得到几颗星?
(二)新课讲授
1. 字词
1)我会读
俗(民俗) 联(春联)碌(忙碌) 鞭(鞭炮)
2)我会读
j ì d ōnɡ pínɡ yu án j īnɡ j īn
冀东 平原 京津
( 3)读词语
chuānɡ
mínɡ
j
ī
j
ìnɡxǐ
sh ù
zhuó
y ī
d ǎ
b ànfēnɡ
q ínɡ
窗 明 几
净
洗 漱
着衣打扮
风情
( 4)我会写
shì
pào
jí
shǒu
视
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