北师大版必修1高中语文《家国情怀阅读与鉴赏2诗二首我爱这土地》课教学设计2.docxVIP

《一棵小桃树》教学设计 教学目标 ： 1.学习、积累本课的生字词，理解课文中关键词的含义 感知内容，理解文意，通过关键句体会作者的情感 3.比较小桃树的成长和 “我 ”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵， 及揭示的生活哲理 4.进一步学习托物言志的写法 5.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。 教学重点 ：托物言志的写法和作者抒发的感情。 教学难点 ：课文赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么深刻含义。 教学课时 ： 2 课时 教学步骤 ： 教学目标 ：  第一课时 1.学习、积累本课的生字词，理解课文中关键词的含义； 2.感知内容，理解文意，通过关键句体会作者的情感 3.在自读的基础上将提出疑问 教学过程 ： 一、板书课题，导入 导入 2、简介作者 贾平凹（ wā），原名贾平娃，生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年 作家，被誉为 “鬼才 ”。主要作品有小说《满月儿》 《秦腔》 等。 2008 年《秦腔》 获得第七届茅盾文学奖。 二、注重题目 “一颗小桃树”： 写作对象 ----- 这是一棵怎样的小桃树？和“我”之间是 什么关系？ 叙事的线索 三、初读课文，整体感知 （一）梳理重点字词 1、读准字音（注音） 忏（chàn）悔 哆嗦（ duō suo） 褪（tu ì）尽 矜（ j īn）持孱（ càn）头 恍（ huǎng）然 猥琐（ wěi su ǒ） 魂魄（ hún