新人教版小学道德与法治三年级上册《第三单元安全护我成长9心中的“110”》24.docxVIP

教材版本、 人教 2011 课标版（部编）三年级上册（ 2018 年 6 月第 1 版） 章节 第三单元 安全护我成长 课题 9 心中的“ 110 ” 科目 道德与法治 教学对象 三年级 一、课程标准内容 依据《义务教育品德与社会课程标准（ 2011 年版）》中“我的健康成长”第 6 条“体会生命来之不 易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中相关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救水平。” 二、教材分析 本课是部编《道德与法治》三年级上册第三单元安全教育主题下的第三课。本课是在承接前面两课协助学生树立安全意识，学习自救自护的内容基础上的深化。以协助学生提升安全意识，在生活中保持警惕为核心，引导学生在生活中如何准确理解和对待陌生人。本课由两个板块组成。第一个板块的话题是“有点警惕性” ，通过创设独自在家，有人来敲门的情境以及《智捉小偷》的案例，重在提升学生日 常生活中的警惕性。第二个板块的话题“不要上当受骗” ，通过吴华被骗的故事，重在引导学生不轻信陌生人，提升警惕；通过辨析几种情境，引发思考如何对待陌生人，从而提升意外发生时的自救自护水平。 三、学情分析 儿童属于人群中的弱势群体，受心理与生理条件的限制，他们对周边危险的理解不足，自我保护水平弱，现实社会中，一些针对儿童的违法犯罪行为时有发生，这对儿童及其家庭会产生很大的伤害。所 以非常有必要对这个年龄段的孩子实行这方