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- 2021-03-02 发布于山东
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悄悄变化的我
了解青春期的一些基本的生理和心理常 ;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特
征。
程与方法
能从容面 青春期的生理和心理的 化; 正确 待自己的心理 化, 自 减少心理上的混乱与恐慌,增 自我 能力,促 生理和心理 展。
情感 度与价
正确 人的身体和心理 展 化的 律, 脱不必要的 和 , 正确 理自己的心理矛盾,以 极 的心 迎接青春期的到来。
【重点 点】
教学重点: 学生体 青春期的心理和生理 化。
教学 点: 学生能正 自身存在心理 生 ,学会解决矛盾,保持心理健康。
教学 程一、 入新
(多媒体 示心理 内容)
心理 :写序号,把符合自己的内容的序号写下了。
.身体 化,使人 不安。
.喜 看武侠小 、 影、 等。
. 得 撞家 。
. 新 事物特 感 趣。
. 异性 生异常的好奇和 趣。
.有心里 不 跟大人 了,但与好朋友 起来却没玩没了。
.在和他人争 ,明知自己 了, 是要撑下去。
.喜 模仿自己崇拜的人。
. 自己的身体 化已 了解。
.喜 在家里或班 、需要表 自己
想一想: 什么 得 撞家 、 身体 化使人 不安、 异性 生异常的好奇和
趣?? ?
教师总结:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一
定的变化, 我们的内心会面对一些新的问题, 我们看待自然和社会的观
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