北师大版小学语文一年级上册《第十二单元成长1我长大了一岁》课教学设计11.docxVIP

12 单元 成长 单元教材简析：本单元围绕 “成长 ”这一主题，编选了两篇主体课文、一篇自读课文，并设计了两项综合活动，安排了识字、写字、词语搭配、自检等基础知识的 学习和基本能力的练习。 两篇课文内容结合比较紧密，可以集中学习，配合 “语文天地 ”里的题目，使学生通过学习和活动，体会成长的意义。 建议教学用 6 课时。 · 我长大了一岁 教材简析：这篇课文内容浅显， 贴近儿童生活， 生字量不大，可以让学生先自学： 自读课文，认读生字，再读，对照插图理解诗意。前两段都用三句叙述 “长大 ” 的具体表现，最后一句 “我长大了一岁 ”说明原因。 教师可以用 “因为 所以 ”的句 子向学生提问， 使学生掌握课文内容： 因为我长大了一岁， 所以我改正了什么毛 病？第三段 “我长大了一岁 ”也表示原因。 教学目标：： １ .认识 13 个汉字，能够正确朗读、背诵《我长大了一岁》 。 2.提高学生的识字能力：会用词义区分生字，用偏旁帮助记忆生字。培养学生组词和说话能力。 .结合学生生活实际，使其理解成长的含义，并为自己的进步而高兴。 教学重点、难点：认识本课的 13 个生字。比较、区分 “妹，抹 ”两个字。 教学过程： 一、导入：今天是我们的好朋友丁丁的生日，过了今天，他又长大了一岁，你想知道都有谁来参加他的生日聚会了吗？（边说边画一个生日蛋糕）二、新课： （一）创设情境，引入课文