北师大版小学语文一年级上册《第十单元劳动2小母鸡种稻子》课教学设计20.docxVIP

14-2 小母鸡种稻子 ［教学目标］ 1、培养学生劳动观念，知道劳动是光荣的，应当珍惜劳动成果， 体会劳动的辛苦，培养劳 动习惯。 2、识字 15 个，巩固学过的字，并进行渗透性识字，知道反犬旁、 鸟字旁的名称及表示的意 思。 3、用 “愿意 ”口头造句。 4、熟读课文，并能创造性地表演。 ［教学重难点］ 1、识字 15 个。 2、体会劳动的辛苦， 知道劳动是光荣的， 应当珍惜劳动成果。 ［教 学方法］表演法、游戏法、小组合作教学法 ［教具准备］小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带 ［教学时间］ 1 课时 ［教学过程］ 一、演唱歌曲，激情导课 演唱歌曲导入：出示丁丁和冬冬唱歌图，问学生：我们的好朋 友丁丁和冬冬在唱歌呢， 你想知道他 (她)们在唱什么吗 ?(想)出示《劳动最光荣》你想唱吗 ?(学生唱歌 ) 学生自读歌词， 读后谈知道了什么 (学生谈：雄鸡唱歌叫醒花儿，小喜鹊造新房，小蜜蜂 采蜜忙，幸福的生活要靠劳动来创造，劳动最光荣 ) 3 教师导入：幸福的生活哪里来 ?要靠劳动来创造，小动物们都爱劳动，小母鸡也很爱劳动 ，它在种稻子呢 !( 出示小母鸡种稻子图 ) 板书课题，齐读，学生对课题质疑。 (小母鸡在和谁 种稻子 ?小母鸡怎样种稻子 ?) 二、初读课文，了解内容 用课件显示《小母鸡种稻子》课文内容，学生边看边听，感知课文内容。 学生汇报自己知道了什么。 根据学生