教科2017课标版科学二年级下册《磁铁6磁极间的相互作用》课教学设计11.docxVIP

基本信息 课题 工作单位 教材分析 《磁极间的相互作用》是 2017 教科版小学科学二年级下册《磁铁》这一单元的第六课时，这一课在本单元中既是对前面五课内容的延伸，也是为下一课《磁铁和我们的生活》的铺垫，因此本课 的地位尤其重要。 在本课教学中， 将引导学生探究磁极间的相互作用这一规律。 同时在本课教学中，让学生进一步验证：无论磁铁形状如何，都符合“同极相斥、异极相吸”的规律，进而在学生的心目中建立起磁铁性质的系统概念。 学情分析 二年级的学生通过一年多的科学学习，学生的科学思维方式得到了一定的锻炼，对科学探究兴趣浓厚。但是由于年龄原因各方面能力仍需要进一步训练提升，学生对探究实验技能、整理数据技能掌握仍不熟练，需要经历更多完整的探究活动。在对磁铁的进一步观察中，他们会发现一些更加有深度和具有科学意义的问题。 指导思想与理念依据 《小学科学课程标准》指出：全面提高每一位学生的科学素质是科学课程的核心理念。科学探究是科学课程最为重要的学习方式，科学课程要以生活中的科学为逻辑起点，从学生的认知特点和生活经验出发，让他们在生活中感受科学的重要性，学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。以学生为中心的教学，学生通过现实生活的体验，通过课堂内外的亲身探究，与相应科学规律建立联系。学生的自主学习和合作学习始终贯穿科学课程的的学习。 教学目标 科学概念目标： 磁铁的相同磁极相互排斥，不同