北师大版必修1高中语文《家国情怀阅读与鉴赏2诗二首我爱这土地》课教学设计6.docxVIP

我爱这土地 土地，万物生灵的根基。曾有人掠夺它而百般蹂躏，曾有人捍卫它而披肝沥 胆。在它的脊梁上演绎着多少可歌可泣的故事， 在它的肌肤上烙印着多少眷恋情 结。谁不钟爱自己的土地，谁不爱恋大地母亲，让我们深情吟唱艾青诗人的《我 爱这土地》，一起去感受诗人澎湃着的灵魂。（板书：我爱这土地） 活动 2 【活动】简介作者及写作背景 艾青（ 1910 — 1996 ），原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人。早期诗风格 浑厚质朴，调子深沉忧郁。抗战时期的诗作，格调昂扬。建国后，作品思想更趋 成熟，感情深沉，富于哲理。 主要诗集有《大堰河》 、《火把》等，成名作为《大堰河——我的保姆》。诗人曾自称为“悲哀的诗人”。在中国新诗发展史上，艾 青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风， 并产生过重大影响的诗人， 在世界上也享有声誉， 1985 年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。 2、写作背景： 本诗写于抗战初期的 1938 年，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大 地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起反抗， 实行了不屈不挠的斗争。 诗人在国土沦丧、 民族危亡的关头， 满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨，写下了这首慷慨激昂的诗。 活动 3 【活动】诵读诗歌，整体感知 第一步：听录音范读； 第二步：用符号划分诗歌的停顿和重读的字词； 第三步：学生自由朗读； 第