教科版小学科学六年级下册《四环境和我们环境问题和我们的行动》课教学设计7.docxVIP

学科 年级 六年级 课 8、环境问题和我们的行动 题 课型 讨论 授课 课 日 教师 时 1 期 1. 让学生知道当前突出的环境问题有大气污染、 白色污染、物种灭绝 速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。 教学目标 2. 通过阅读和学习加深学生对有关环境问题的理解。 3. 加深对人与环境关系的认识， 增强环境保护的意识和 责任感。 教学重点 加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。 教学难点 乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。 教学准备 教学课件 预习指导 整理第一单元知道点 出示图片，让学生提前感知环境的问题。 导 2 谈话导入：环境问题除了垃圾和水污染之外，我们人类还面临着其 入 他一些环境问题， 面对这些问题，我们应该怎么做？ 一，让学生自读 86 至 88 页，了解并思考以大气污染、白色污染及物 种灭绝的问题。并思考： 教 二、学习大气污染： 学 1. 说一说当地的空气质量状况，简要说说原因。 流 2. 了解什么叫大气污染的。 程 新 讨论，哪些做法污染大气 ? 3. 课 4. 师讲解大气污染的影响 5. 说一说，我自己能做些什么 ? 三、关于白色污染： 说一说什么叫白色污染的。 讨论，哪些做法会创造白色污染 ? 解白色 染的影响 一 ，人 想出了什么 措施 ?比 、 可降解塑料。教 介 可降解塑料的制造原理和使