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- 约3.48千字
- 约 7页
- 2021-03-03 发布于山东
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本组教材是围绕 “大自然” 和学校生活实行编写的。 本单元选择了 《画》、《大小多少》、《小书包》、《日
月明》和《升国旗》。五课识字内容。内容意在培养学生了解大自然及热爱大自然的情感。学校生活内容
意在让学生理解学习用品,了解其功能和作用,从而热爱学习;通过在校内升国旗意在培养学生热爱祖国
的情感。通过本单元的学习,学生还会挖掘更多的识字 、写字的方法,语文素养得到持续地提升。
本单元还安排了“语文园地五” 。
课题 内容简说
这首诗围绕谜底“画” ,抓住了事物形象生动的特征,描写了画上的山、水、花、鸟,
画
给人以鸟语花香、山水相衬的美感。
大小多少 本课用四组句子,区分“大小”“多少”两组词语,再配以图来解说,使学生清楚明白。
本课从学生的学习实际出发来理解学习用品及各自的用途。在生活中识字及培养学生
小书包
的语言表达水平,并懂得从小要学会自立,自己的事情自己做。
日月明 本课协助学生了解一些会意字的构字特点,激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。
这篇识字课文让学生理解中国的国旗是五星红旗,懂得每当升国旗时我们要向着国旗
升国旗
立正、敬礼,培养学生热爱国旗、热爱祖国的感情。
1. 会认 60 个生字,会写“水、去、来”等 23 个字,理解“辶、 10 个偏旁。
五篇诗文都是浅显易懂的, 节奏感强,非常适宜朗读, 能够采用多种形式朗读, 让学生读得准确、 流利、感受朗读的乐
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