苏教版数学二年级上册《六表内乘法和表内除法(二)4、8的乘法口诀》14.docxVIP

的乘法口诀 【教学内容】 苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册 76-77 页例 3 和“想想做做”第 1-7 题。 【教学目标】 1. 学生能主动利用加法计算的和， 独立编出 8 的乘法口诀， 记忆 8 的乘法口诀， 学会 用 8 的乘法口诀口算相应乘法算式的得数。 2. 学生能经历编 8 的乘法口诀的过程， 能熟练地掌握编乘法口诀的方法， 发现 8 的乘 法口诀按序排列的规律； 发展初步的抽象、概括能力，丰富编乘法口诀的经验；培 养记忆和应用口诀的能力。 学生能主动参与编口诀， 具有自主学习、 独立思考和相互交流的态度和习惯， 增强学习数学的自信心； 继续体会乘法口诀的结构和规律， 感受乘法口诀在计算和解决简单实际问题中的作用，初步体会数学的价值。 【教学重点】 的乘法口诀 【教学难点】 记忆 8 的乘法口诀【教学过程】 一、激活经验，引入新课 引导：小朋友还记得 7 的乘法口诀有几句吗？哪 7 句？一起说一说。 练习口算 师：今天我们要继续学习乘法口诀， 你觉得应该学习几的乘法口诀了？你觉得可以怎样 编 8 的乘法口诀？ 说明：要编 8 的乘法口诀，首先得明白 1 个 8 是多少， 2 个 8 、3 个 8 是多少。那今 天这节课，就按这样的办法先找几个 8 是多少，再编 8 的乘法口诀。（板贴课题）今天呢，要比一比谁最认真、最努力，学得好学得快。二、独立思考，编出口