北师大新课标初中物理八年级上册《第五章光现象二、光的反射》29.docxVIP

课题：光的反射 教材分析： 本节主要有两个内容：光的反射规律，镜面反射和漫反射。教材开始以图片的形式引入课题，接下来以学生探究的方式研究光的反射规规律。镜面反射和漫反射以及光路可逆知识是光的反射知识的进一步深化。光的反射是教材中一个比较完整的探究实验，对学生的物理学习是一个很重要的开端，既要引导学生学习如何展开探究实验，又要让学生体验物理探究的乐趣，为今后的学习打下良好的基础。 学情分析： 光的反射学生有一定的生活经验，在小学科学中已经有一定的理解，学生的协作动手水平还较弱，从实验现象中发现问题，通过有序的实验探究归纳出光的反射规律，对部分学生来说有一定的难度。 教学目标： （一）知识和技能 1、了解光在一些物体表面能够发生反射。 2、理解光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3、理解反射现象中光路的可逆性。 4、了解什么是镜面反射，什么是漫反射。 5、通过观察，理解镜面反射和漫反射的主要差异。 （二）过程和方法 1、通过实验，观察光的反射现象。 2、体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。 3、经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线 跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究 的结论，获得比较全面探究活动的体验。 （三）情感、态度、价值观 1、在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。 2、密切联系实际，提升科