北师大版小学书法三年级上册《第三单元第9课横折》课教学设计9.docxVIP

第9课 横折 教学目标 ： 1、学会横折的写法。 2、学会写“日，里”等具有横折笔画的字。 3、培养学生软笔书写的兴趣，提高学生软笔书写的能力。 4、培养学生热爱祖国传统文化的情感。 教学重点 ：学会横折的写法。 教学难点 ：学会写“日， 里”等具有横折笔画的字。 教师用具 ：笔墨纸砚、课件 教师活动 学生活动 教学意图 一、导入： 同学们，我们已经学习了欧体书法， 思考 对欧阳询你了解多少？（课件出示 看课件 进一步了解欧阳询 欧阳修的生平） 聆听 1、正确的坐姿 正姿 规范学生坐姿与执笔 2、五字执笔法 二、讲授新课 （一）学习横折的写法 叙述长横的写法 1. 请你回忆一下，长横的写法（指 观察分析 区别长横和横折的写法 名说） 自由发言 从外形上认识到长横 2. 课件出示横折图片 和横折的区别 3. 出示练习歌 观察横折的写法 4. 视频范写“横折”：教师边写边 感知横折的写法 叙述运笔方法： ①请你观察“横折”的运笔方 法。 ②请你说一说“横折”的运笔 说出运笔方法 方法。生说，师用笔勾画。 ③请你说一说在写“横折”时，应该注意些什么？  根据老师的要求做 能根据观察说出横折的自由发言练习执笔 运笔方法 指导学生书写“横折”. ①指导学生执笔姿势②指导学生用墨方法③指导学生书写“横折”。 展示、评价学生的书写 再次指导学生书写“横折”。  书空练习练习横折的写法 观察