北师大版小学书法三年级上册《第二单元第7课捺》课教学设计7.docxVIP

《左偏旁》写字课教案 一、教学目标 指导学生通过观察，规范的书写生字中左偏旁“三点水旁”、“反犬旁”、“左耳旁” 、“火字旁” 的字，并能领悟其特点和规律。 以写好字的方式巩固识字、积累词语。 培养写字的兴趣和欣赏字的审美情趣。 二、教学重难点 教学重点是指导学生规范的书写“三点水旁”、 “反犬旁”、“左耳旁”、“火字旁”的左右结构的字。 教学难点是指导学生观察，并能领悟其特点和规律。 三、教学策略 激发兴趣，引导观察；示范讲解，反复练习；多元评价，体验成功；激发兴趣，审美熏陶。 四、教具准备 课件。 五、教学过程 （一）写字常规练习 1、写字准备。 小书法家们，练字前，首先让我们按《坐姿十二字》、《执笔歌》 作好准备 坐姿十二字 头正身直， 臂开足安， 心静气缓。 执笔歌 距离笔尖三厘米， 拇指食指相对夹。 中指首节垫笔杆， 无名小指自然弯。 指实掌空才美观。 2、复习书写“点、横、竖、撇、捺、提、折、钩” （二）观察生字发现规律 著名书法大师启功先生说： 写好字的关键是结构。 这节课我们就 从字的结构入手，来练字。 1、请同学们看大屏幕， 观察这些生字，看看都是什么结构的字？ 这些左右结构的字，从宽窄方面看，大部分的字都有什么特点？ 2、锁定目标，引导观察。 出示“江、河、海、清、浪、流”，怎样能把左窄右宽的字写好 呢？ 发现共性和不同。 引导观察，怎样才能把左半部分写苗条呢