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- 约 20页
- 2021-03-03 发布于河北
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第一课 计算机的种类及发展
用,体会电子
计算机在生活中的重要性。
习信息技术的兴趣。
电子元件实物、不同外形的微型计算机实物、视频资料;任务等。
学生:按要求完成任务,并填表
相关资料。
是一开始就是这个样子呢?如果不是,会是怎样的呢?
——第一台电子计算机——电子计算机4个时代——电子计算机的
分类及应用(注:意图使学生对计算机的发展、分类情况,有一个总体的初步了解) 。
课 整理自己的文件和文件夹
知识与技能:学会文件、文件夹的更名、复制、移动和删除。
习惯。
的文件夹及相关文件。
决引出课题
文件夹下面,并改名为“我的墙纸” 。
的操作过程及理由。
师引导、补充
范并说明理由,其余学生倾听、观察、提问。
并增加一些自己喜欢的图案文件。
”和“复制”操作的区别。
”
丢失,养成良好的上机习惯。
教学反思:
用艺术字美化标题
:
行简单设置的能力。
的设置、位置的设置、式样的设置。
究
——字体的方式美化标题。
——艺术字
入艺术字”。(板书课题:用艺术字美化标题)
艺术字的用途。
环节让学生感觉自己所掌握的内容还需要更加丰富,提高学生学习积极性)
辑‘艺术字’文字”对话框。
粗”或“倾斜”按钮可以进一步修饰字体。
样调整艺术字的位置、大小、式样?学生尝试调整。
它移动到合适的位置。 引导学生思考: 怎样
调整艺术字的位置?
色菱形控点可改变其形状;转动绿色旋转控点可对其进行
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