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- 约1.02千字
- 约 3页
- 2021-03-04 发布于山东
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撇
教学目标:
1、认识“长撇、短撇、平撇、竖撇”四种撇的特点,掌握不同撇的写法,初步
学会各种撇在汉字中的运用。
2、欣赏、体验撇的形态美,培养学生的审美能力。
教学重点:让学生了解撇的形态特点,掌握四种不同撇画的写法
教学用具:书写用具、视频
教学时数: 1 课时
教学过程:
一、温故知新,导入新课
1、复习两种竖的写法(指名说,学生书空)
2、联想导入:出示贺知章的古诗《咏柳》 ,
师:请大家利用柳叶进行笔画联想,学生很容易就能联想到撇。出示课件动画 ---
柳叶变撇;再出示几种不同的撇,观察撇的形态,让学生联想。
3、师小结:撇的形态很多,在汉字中的运用非常广泛,学好撇非常重要。板书
课题:撇
二、观察交流,指导书写
1、游戏认知
出示四种不同的撇和四个缺少撇的字, 师:请大家找找四种撇合适的位置? (学
生可以把每一种撇画放在字里试试)
2、观察交流
观察本课例字“左、川、仁、千”四字中的撇画,师:找找不同类型撇画的不
同特点,看看像什么?同桌说一说
运用比喻手法总结:
长撇:形如健兰之叶,秀美
竖撇:形如指挥刀,力量劲挺。
短撇:形如鸟啄,尖锐有力。
平撇:形如象牙,短而平。用在字的开头,像顶帽子
总结:这就是书法,一个笔画里都蕴藏着无穷的变化,只要你走进书法的世界,
你会发现更多精彩。
3、指导书写基本笔画(学生边看视频,边随着视频进行空中书写练习)
长撇:学生观察长撇的书写视频,互相交流
师小结:(1)藏锋起笔,按笔
2)提笔向左下行笔,略带弧度
3)提笔出锋
竖撇:观看竖撇的书写视频,让学生体会长撇和竖撇的异同点
师小结:(1)藏锋起笔,按笔
2)转向下直行,过半后向左下方行笔,过渡自然
3)提笔出锋
短撇: (1)按笔
(2)提笔向左下方撇出
3)提笔出锋
平撇: (1)按笔
2)提笔向左偏下方撇出
3)提笔出锋
指导书写步骤:(1)师边说书写步骤边范写,学生观察并书空
(2)学生描红
(3)学生临写,师巡视指导
(4)对照调整再练习写一个
(5)错误纠正
三、练习实践、例字指导
1、出示例字,学生借助辅助线进行观察,全班交流
2、学生描红练习,注意笔画形态
3、学生临写,师巡视指导,纠正学生的坐姿和执笔姿势
4、对照调整再练习写一个
四、书写展览、当堂评比
1、同桌评价,提出优缺点
2、欣赏写的好的同学的作品
五、全课总结,学生谈收获
板书设计
撇
长撇 范写
竖撇
短撇
平撇
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