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第一 美好生活的向
生活 有哲学 学案
学 目 :
1.思考生活中富有哲理的事例,理解哲学就在我 身 。
2.理解哲学的 生与人 践活 的关系。
3.理解哲学是指 人 生活得更好的 。
学 重点 : 理解哲学的 生与人 践活 的关系。
学 点 : 理解哲学是指 人 生活得更好的 。
【 前 自主探究 】
任 :
一、哲学就在我 身
1.哲学 生于 践
哲学智慧 生于人 的 ________。哲学智慧是人 在 世界和改造世界的活 中,在 理
___________关系的 践中形成和 展起来的。
哲学源于人 在 践中 世界的______和 ________。
判断:哲学智慧是从人的 中凭空 生的。 ( )
提示 。哲学智慧不是从人 的 中凭空 生的,哲学智慧 生于人 的 践活 。
2.哲学影响着我 的生活
哲学与我 的生活、与我 置身于其中的 ______ 和 ______密切相关,它 是 ______ 或不自 地
影响着我 的学 、工作和生活。
二、哲学是指 人 生活得更好的
1.哲学的本 :哲学的本 是 ________或追求智慧,是一 人 _______、使人 明的学 。
2.真正哲学的功能:使我 正确地看待自然、社会和人生的 化与 展, 生活和 践提供
___________的指 。
3.哲学的任 :指 人 正确地 _______世界和 ______ 世界。
思考:有人 :哲学都能 人智慧、使人 明。 种 点 ?
提示 不 。因 哲学作 一 学 ,有科学和非科学、正确与 之分。真正的哲学才能指
人 正确地 世界和改造世界。
【 堂活 】
探究点一 哲学与生活
:哲学 生于惊 和思考
中 民族哲学思想源 流 、博大精深, 含在我 的日常生活和事物当中。每个人在童
年 期 常思考:宇宙由何而来?天会塌下来 ?地会陷下去 ??追 和思考 的 ,
上已 不自 地与哲学 生了关 。
你在童年 代是否也思考 似的 ? 自己的体会吧。
什么 哲学 含在我 的日常生活和事物当中?
答案 (1) 是的。比如:万物从何而生?天塌地陷以后,我 怎么 ?
哲学智慧 生于人 的 践活 ,源于人 在 践中 世界的追 和思考。在生活 践中,人 会自 或不自 地思考世界,思考周 的人和事,在 些思考中,会触及 或那 的具有哲学性 的 , 而形成哲学智慧。
1.哲学的 生
哲学智慧 生于人 的 践活 , 是最根本的。 哲学是人 在 世界和改造世界的活 中,
在 理人与外部世界关系的 践中形成和 展起来的。但人 的 践活 并不能自 地生成哲
学,只有人 在 践中自 地思考和追 ,哲学才会出 。
2.哲学与生活、 践的关系
哲学源于生活,哲学就在我 身 。哲学高于生活,哲学是指 人 生活得更好的 。
哲学依 于 践。人 在 践中提出一系列 ,成 哲学 生和 展的源泉和 力。从哲学的 展来看,哲学的每一步 展都是人 在 践中不断追 、思考和概括 的 果。
践需要哲学。哲学作 一 人智慧、使人 明的学 ,能 我 和改造世界提供一
般的理 指 和思 前提。
例 1 恩格斯 : “一切 点都来自 , 都是 的反映——正确的或歪曲的反映。 ” 明
( )
A.哲学的智慧 生于人 的 践活
B.哲学 点都是正确的
第 - 1 - 页
C.哲学的智慧是人们主观产生的
D.学习哲学使人聪明
答案 A
解析 “一切观点都来自经验”,说明哲学产生于人类的实践活动, A 项符合题意, C 项说法错
误;哲学观点可能是正确的,也可能是错误的,正确的哲学可以使人聪明,故 B、D 两项说法错
误。
题点 哲学的起源
探究点二 哲学是指导人们生活得更好的艺术
议题:提升哲学素养,拥抱幸福生活
重视哲学思维、善用哲学方法是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特色。他要求
各级干部要学习和研读马克思主义经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,不
断接受马克思主义哲学智慧的滋养。习近平同志带领共产党人运用这一智慧攻坚克难、开拓创
新,在精准扶贫、生态文明、“一带一路”建设等方面取得巨大成功。
习近平同志为什么对哲学“情有独钟”?
习近平带领共产党人取得的成就体现了哲学有哪些作用?
答案 (1) 哲学的本义是爱智慧或追求智慧,是一门给人智慧、使人聪明的学问;哲学是指导人
们生活得更好的艺术。
(2) 真正的哲学可以为人们的生活和实践提供积极有益的指导; 真正的哲学可以指导我们正确地
认识世界和改造世界。
1.准确理解哲学的作用
从方式上看,哲学总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
从任务上看,哲学对人们正确地认识世界和改造世界起指导作用。
从性质上看,真正的哲学使
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