辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修四导学案：121价值与价值观word版.docxVIP

第十二课 实现人生价值 价值与价值观导学案 学习目标： 1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。 2.理解人的价值是什么及如何评价人的价值。 3.剖析生活实例，说明人的价值在于对社会和他人的贡献。 4.通过学习，培养正确认识和评价人的价值的能力，树立正确的价值观。 学习重点 : 价值观的导向作用 学习难点 : 人的价值是什么及如何评价人的价值 【课前预习 自主探究 】 预习任务： 一、人的价值 1．哲学意义上的价值 (1) 内涵： 是指一事物对主体的 ______意义，即一事物所具有的能够满足 __________ 的积极功能 和属性。 (2) 特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的 _______和 __________。 试判断：哲学上的价值与具体领域事物的价值是一回事。 ( ) 提示 错误。哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系。 2．人的价值 人的价值就在于 ________，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 温馨提示 评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么，而不是看他的 荣誉与头衔。 人既是价值的 _______，又是价值的 ______。 ①人生活在社会中，用自己的劳动创造 _______和 _______来回报社会、满足他人的需要，即为  个人的 _________ 。 ②一个人付出了心血和劳动，满足了 ______和 _______的需要，得到社会对自己价值的承认，从 而实现了对自我的满足。 对一个人的价值的评价归根到底是看他的 _______。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民 ______了什么。 二、价值观及其导向作用 1．价值观的含义：指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的 ________ _______。 2．社会主义核心价值观：在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是 ______的价值目标，自由、 平等、公正、法治是 ________的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是 ________层面的价值准 则。这 24 个字是社会主义核心价值观的 ________，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基 本遵循。社会主义核心价值观是 _____________________ 的高度凝练和集中表达。 3．价值观的导向作用 价值观对人们 ________和_______世界的活动有重要导向作用。 价值观是人生的重要 __________ 。 请思考：不论怎样的价值观都对人生与社会起着重大的指导和促进作用吗？ 提示 不是。科学的、正确的价值观才对人生和社会起着重大的指导和促进作用。 【课堂活动】 探究点一 人的价值 议题：草根助学，感动中国 无数的人们在口口相传中记住了他——蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话：这位老人在 74 岁以后的生命中，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下 35 万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学 和小学，资助了 300 多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现，他的个人生活几近乞丐，他的私有财产账单上是一个零。在感动中国的颁奖典礼上，白芳礼老人以草根助学的代表 成为了特别奖的得奖者之一。感动中国评选组委会以“白芳礼们”的形式， 对老人表示了敬意，也对和老人一样的这些默默帮助着失学儿童重返校园的人们表示敬意。 白芳礼老人的人生价值体现在哪些方面？ 第 - 1 - 页 (2) 结合自身实际，你打算如何实现人生价值？ 重要内容，策划开展了一系列接地气、有特色、可推广的传承载体和实践活动，推动社会主义 答案 (1) ①白芳礼老人靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下的钱，捐给了天津的多所大学、中学和小 核心价值观落细落小落实。 学，资助了多名贫困学生，为社会作出了贡献，满足了社会、他人的需要，实现了社会价值。 (1) 结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析说明培育良好家风，践行落实社会主义核心 ②同时，白芳礼老人也得到社会对自己价值的承认，在感动中国的颁奖典礼上，白芳礼老人以 价值观的必要性。 草根助学的代表成为了特别奖的得奖者之一。感动中国评选组委会以“白芳礼们”的形式，对 (2) 试讲讲你的家庭，说说你的家教，谈谈你的家风。 老人表示了敬意，从而实现了对自我的满足，体现了自我价值的实现。 答案 (1) ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 培育良好家风， 践行落实社 (2) 略。 会主义核心价值观，能够集聚强大正能量，实现中华民族的伟大复兴。②价值观是人生的重要 准确把握人生价值 向导。培育良好家风，践行落实社会主义核心价值观能够引导人们在人生道路和生活方式等方 人生价值是社会价值和自我价值的统一：人的存在具有双重性，一方面，作为社会的人，