《太空一日》教研备课教学设计.docxVIP

  • 20
  • 0
  • 约2.21千字
  • 约 4页
  • 2021-03-06 发布于山东
  • 举报
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版 课题名称 第六章22《太空一日》 难点名称 体会严谨,科学的态度。 难点分析 从知识角度分析为什么难 体会文章严谨,科学的态度。文章的语言特色并不是集中体现,而是分散体现,讲授过程中不容易集中来讲。严谨,科学的态度是文章的写作特色之一,在文章中每一处都有其特殊的含义,分析每一处是有难度的。 从学生角度分析为什么难 文章篇幅较长,学生从中选取有效信息较为困难。知识点分散,对七年级的学生联系概括能力有较高的要求。学生少有接触科学工作,所以对科学工作着严谨的要求体会不深,不能够切身感到对于作者来说“对航天员最基本的要求是严谨” 难点教学方法 1.导入 2.介绍作者与写作背景 3.归纳文章写作特色 4.举例分析 5.感悟应用 6.总结 教学环节 教学过程 导入 浩瀚的宇宙传来神秘的敲击声,咚.......咚咚......咚.....,我趴在舷窗那里边听边看,试图找出响声所在,却未能发现什么。 知识讲解 (难点突破) 2.介绍作者与写作背景 我国特级航天员杨利伟于2003年10月15日乘坐神舟五号飞船首次进入太空,这标志着中国正式加入航天大国的行列,《太空一日》讲述了神舟五号飞船由发射到返回的过程中,一些不为人知的故事,现在请同学们穿好你的航天服,我们一起进入《太空一日》 3.归纳文章写作特色

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档