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- 2021-03-07 发布于河北
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初三班主任年终述职报告及汇报
初三班主任年终述职报告及汇报 我自200x年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行中国共产党党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学工作计划方面取得了一定的成绩。 一、教学手段及方法 我参加工作的这x年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 古语云:书读百遍,其义自现,说的就是读的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种南郭先生吹竽式的读是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读,其中学生最喜欢的就是竞赛读了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在读的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在读的过程中读错的字。错一个扣10分,然后
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