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教师教学活动设计及反思 班 级 苹果三班 执教教师 邓丽琴 时 间 第七周 活动内容 中班科学活动《果子熟了》 活动目标 1、通过各种感官感知几种水果的特征，认识水果名称并了解它们的特点； 2、积极、大胆地描述自己的感受； 活动准备 1、几种水果； 2、水果娃娃、蜡笔、水果轮廓图片若干； 3、布袋、幼儿用书 活动过程： 一、出示用水果制作的娃娃，引起幼儿兴趣。 （一）今天我们班上来了几位小客人，你们看看它们是谁啊？ （二）它们长得什么样？ 二、让幼儿通过看、闻、摸、尝去感知、认知水果。 （一）让幼儿在布袋里摸一摸是什么水果，并说说它的特征。 1、请小朋友说出摸得这些水果是什么形状的？ 2、摸上去有什么感觉？ 3、猜猜它会是什么水果呢？ （二）幼儿拿出水果再次观察，验证自己猜得是否正确。 （三）幼儿交换观察其他水果。 三、鼓励幼儿剥开橘子和香蕉的皮，切一苹果和梨，观察它们里面是 怎样的？ （一）这些水果的果肉都一样吗？哪里不一样？ （二）鼓励幼儿尝尝水果的味道。提问;它们吃起来是什么味道的呢？里面有什么？ （三）帮助幼儿总结水果的组成。提问：通过我们刚才的观察，想想水果由哪几部分组成？ 四、给水果涂色，进一步巩固幼儿对一些水果的特征认识。 教师出示水果轮廓图：这些水果娃娃好看吗？