《品质》教案.教程文件.pdfVIP

一般的小说不外乎就是描写典型环境， 叙述故事情节， 塑造人物形象， 借此来反映一定的思 想主题。这篇小说也讲述了一个故事，一个关于鞋匠格斯拉的故事。 1．请问：在鞋匠格斯拉身上发生了怎样的故事？请用两三句话来概述一下。 …… （提示：这是一个鞋匠，大家认为他的手艺怎么样？ 这么好的手艺，他的生意应该很好吧？ ） …… 明确： 格斯拉是个十分出色的鞋匠， 他能做非常好的靴子，但是他的生意却越来越清淡，可 怜的老头儿后来就饿死了。 作者在叙述故事时采用了明暗两条线索， 一条的明线：我与格斯拉的故事； 一条是暗线：格 斯拉的故事。 2 ．按照道理，格斯拉有那么好的做鞋手艺，他应该有很好的生意，可事实上他却饿死了， 说明格斯拉一定生活在一个特殊的社会环境中。 下面青同学们找出能反映格斯拉生活环境的 句子或内容，简要评述一下这是一个怎样的社会。 …… （1）26 段：他们把一切垄断去了 他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴 子，但是他们抢去了我们的生意 我很快就要失业了，生意一年年地清淡下去了 ——资本垄断的社会 （2 ）28 段： 他的店铺外面的两个橱窗中的一个漆上另一个人的名字了——也是个靴匠的名 字 在里面，现在已经缩成一个小间 ——同行的激烈竞争 （3 ）64 段： 没有一个人能做出比他更好的靴子！ 但是也得看看同业竞争呀！ 他从不登广告！ 他肯用最好的皮革，而且还要亲自做。好啊，这就是他的下场 ——商业诚信的危机，小手工业者的悲哀 教师归纳：这是一个工业垄断加剧，同行竞争激烈，许多人采用不正当的手段，偷工减料， 不守诚信的社会。 三．这篇小说写得最好的是刻画了靴匠格斯拉的形象， 接下来我们重点来分析格斯拉的形象 以及作者刻画的方法。 1．请找出能体现格斯拉性格特点的句子或内容，并谈谈你的认识。 …… 重点点评以下五点： （1）关于格斯拉“皮革”一般的外貌描写。 （５段） 这段外貌描写运用了比喻的方法，用“皮革”喻示其老实、执著的性格，这样的描写把格斯 拉的形象和他的职业巧妙地融合了起来； “死板板”“僵硬”这些词语看似贬义， 其实是赞扬， 赞扬老格斯拉对品质的执著追求。 （2 ）与“我”关于一双有响声的靴子的对话描写。 （13— 21 段） 很好地表现了格斯拉对自己手艺的自信， 对顾客诚实、认真负责的态度。如“好像在盼望我 撤回或重新考虑我的话” “不该”“是不是” “蹙蹙眉头” “严重的事”等等 （3 ）格斯拉对大公司不顾质量滥做广告的斥责。 （25 、26 段） 既反映了资本主义垄断时期的时代背景， 他的愤怒和斥骂也体现出他不愿粗制滥造、 坑害消 费者的职业道德。 （4 ）我去做鞋子时它的表情和动作描写。 （8 －11 段） 表现了格斯拉 对制靴投入了全部的热情和心血， 认真细致和珍惜。 如 “像刚从靴子梦中惊 醒过来”；对他卖出的靴子，他总是以“又批评又爱抚的眼光注视着，好像在回想他创造这 双靴子时所付出的热情，好像在责备我竟这样穿坏了他的杰作” ，他对皮革的关注，对靴子 的热情远远超过他对顾客的关心。 “他把我的脚放在一张纸上， 用铅笔在外沿上搔上两三次， 跟着用他敏感的手指来回地摸我的脚趾，想摸出我要求的要点。 （5 ）年轻人与“我”关于格斯拉饿死的一段侧面描写。 （60—67 段） 侧面写出格斯拉热爱靴子，把做靴子看的高与自己生命的敬业精神。 这段文字与我们学过的一篇文章的结尾有点相似： 《最后的常春藤叶》 。这样的侧面描写能加 深我们对人物的理解。 …… 2 ．试用一句话归纳格斯拉的形象。