小学语文_5中彩那天教学课件设计.ppt

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* 义务教育课程标准实验教科书语文 四年级 下册 5 中彩那天 5 中彩那天 奔驰 馈赠 捎信 拮据 迷惑不解 梦寐以求 多音字 据 jù jū (根据) (拮据) 拮据 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。 梦寐以求 课文讲了一件什么事? 小提示 自由读课文,想想父亲留车的理由,用 画出相关的的语句。 小组合作交流 因为 , 所以父亲可以留下这辆车。 “可是,库伯是有钱 人,我们家穷呀!”我激 动的说。 “可是,库伯是有钱 人,我们家穷呀!”我激 动的说。 他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k字。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k字。 留的理由: 因为……因为……因为…… 所以…… 还的理由: 就算…… 我也不能……因为…… 还的理由: 就算…… 就算…… 我也不能……因为…… 还的理由: 就算…… 就算…… 就算…… 我也不能……因为…… 默读课文3-8自然段, 想想课文中哪些语句写出 了父亲中彩得车后的为难? 不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃, 看不出中彩带给他 的喜悦。 不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,他的神情严肃, 看不出中彩带给他 的喜悦。 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。 *

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