北师大版七年级数学下册4.2图形的全等同步练习题(答案版).docxVIP

4.2 图形的全等 一、选择题 1．下列各组的两个图形属于全等图形的是 (D) 2．如图，已知△ ABC≌△ CDA，AB＝4，BC＝6，则 AD 等于 (C) A．4 B．5 C．6 D．不能确定 3．已知图中的两个三角形全等，则∠ α的度数是 (D) A. 72° B. 60° C. 58° D. 50° 4．下列说法： ①能够重合的图形一定是全等图形； ②全等图形的面积一定相等； ③两个面积相等的图形一定是全等图形；④两个周长相等的图形一定是全等图 形．其中正确的个数是 (B) A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 5．下列说法错误的是 (C) A．全等三角形的对应边相等 B．全等三角形的对应角相等 C．若两个三角形全等且有公共点，则公共点就是它们的对应点 D．若两个三角形全等，则对应边所对的角是对应角 二、填空题 6．如图△ ABC≌△ DCB，其中点 A 与点 D，点 B 与点 C 分别是对应顶点，如果 AB＝2，AC＝3，CB＝4，那么 DC 的长为 2 . 7．如图，△ ABC≌△ DEF，BE＝4，AE＝1，则 DE 的长是 5 . 8．如图，若△ ABC≌△ DEF，∠ A＝55°，∠ C＝30°，则∠ D＝ 55° ，∠ F 30° ，∠ E＝ 95° . 9．如图，△ ABC≌△ AED，∠ C＝60°，∠ E＝20°， 则 ∠ D ＝ 60°，∠ EAD＝100° . 三、解答题 10．如图，△ ABC≌△ DEB，写出这两个三角形中相等的边和相等的角． 解：相等的边： AB＝ DE； AC＝ BD； BC＝BE； 相等的角：∠ A＝∠ BDE ； C＝∠DBE ； ABC＝∠ E. 11．如图，△ AOC≌△ BOD，试判断 AC 与 BD 的位置关系，并说明理由． 解： AC∥BD ，理由如下： ∵△ AOC≌△ BOD ， ∴∠ C＝∠D, ∴ AC∥BD. 12．如图，△ ABC≌DEF . 求证： (1)BF＝ CE； (2)AC∥DF. 证明： (1)∵△ ABC ≌DEF ， BC＝ EF ， BC－CF＝EF －CF，即 BF＝CE. (2)∵△ ABC ≌DEF ， ∴∠ ACB ＝∠ EFD ，∴ AC∥ DF . 13．如图所示的图案是由全等的图形拼成的，其中 AD＝0.5cm， BC＝ 1cm，则 AF 的长度为 6 cm. 14．如图，△ ABD 是△ ABC 沿边 AB 所在直线翻折到的，已知∠ C＝ 100°，∠ DBC＝60°，则∠ CAB＝ 50° . 15．如图，已知△ AOB≌△ COD，BC＋CD＝4，则△ AOB 的周长为 4 . 16．如图，方格纸中是 4 个相同的正方形，婉婷同学在这张方格纸上画了∠ 1、 ∠ 2、∠ 3 三个角，那么∠ 1＋∠ 2＋∠ 3＝ 135 度． 17．如图所示，已知△ ABD≌△ ACD，且点 B、D、C 在同一条直线上，那么 AD 与 BC 有怎样的位置关系？为什么？ 解： AD ⊥BC，理由如下： ∵△ ABD ≌△ ACD ， ∴∠ ADB ＝∠ADC， 又 ∵∠ ADB ＋∠ ADC＝ 180°， ∴∠ ADB ＝90°， AD⊥BC.