北师大版七年级数学下册5.3.1简单的轴对称图形导学案.docxVIP

北师大版七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形 导学案 5.3.1 简单的轴对称图形 导学 案 学习目标 1. 经历剪纸、折纸等活动，进一步认识等腰三角形，了解等腰三角形是轴对称图形 . 2. 能够探索、归纳、验证等腰三角形的性质，并学会应用等腰三角形的性质 . 重点：等腰三角形的性质的探索和应用 . 难点：等腰三角形的性质的验证 . 一、自学释疑 等腰三角形的性质在使用过程中，应该注意些什么？ 二、合作探究 探究点一： 等腰三角形的性质 有两条边相等的三角形叫等腰三角形 生活中的等腰三角形 1 / 6 北师大版七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形 导学案 思考： 1.等腰三角形是轴对称图形吗？找出对称轴 . 2.顶角的平分线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？ 3.底边上的中线所在的直线是等腰三角形的对称轴吗？底边上的高所在直线呢？ 4.沿对称轴对折，你能发现等腰三角形的哪些特征？说说你的理由 . 小组合作交流： 等腰三角形是一种特殊的三角形，它除具有一般三角形的性质外，还有一些特殊的性质吗？ 拿出你的等腰三角形纸片，折折看，你能发现什么现象？ 现象： 2 / 6 北师大版七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形 导学案 综合以上问题，你能得到什么结论？ 探究点二： 等边三角形的性质 想一想： 三边都相等的三角形是等边三角形也叫正三角形 1）等边三角形是轴对称图形吗？找出对称轴 2）你能发现它的哪些特征？ 总结归纳： 1 等腰的性质： (1): ； (2): . 3 / 6 北师大版七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形 导学案 2 等边的性质： (1): ； (2): ； (3): . 例 1 .如图，在△ ABC 中， AB=AC ，点 D 在 AC 上，且 BD=BC=AD ， 求：△ ABC 各 角的度数． A D B C 三、随堂检测 1、等腰三角形的顶角是 36 度，则底角是 _____________. 2、若等腰三角形的两边长分别是 3m 和 6cm ,则其周长是 ____________. 3.下列命题中：（ 1）等腰三角形的两角相等； （ 2）等 腰三角形的顶角平分线必平分底边； （3）等腰三角形一边上的中线也是这边上的高线； (4) 等腰三角形底边上的高线平分顶角 . 其中正确的有（ ） A. （ 1）（3） B. （2）（ 4） C. （ 1）（2）（ 4） D. （ 2）（3）（ 4） 4 / 6 北师大版七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形 导学案 如图，在等腰△ ABC 中，∠ A=80°，∠ B 和∠ C 的平分线相交于点 O 1）连接 OA ，求∠ OAC 的度数； 2）求：∠ BOC. 我的收获 ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5 / 6 北师大版七年级数学下册 5.3.1 简单的轴对称图形 导学案 参考答案 随堂检测 720 15 B 解：（ 1）连接 AO ， ∵在等腰△ ABC 中，∠ B 和∠ C 的平分线相交于点 O， ∴等腰△ ABC 关于线段 AO 所在的直线对称， ∵∠ A=80°， ∴∠ OAC=40° 2）∵ BO、 CO 分别平分∠ ABC 和∠ ACB ， ∴∠ OBC= ∠ ABC ，∠ OCB= ∠ACB ， ∴∠ BOC=180° -（∠ OBC+ ∠ OCB） =180 °-（ ∠ ABC+ ∠ACB ） =180 °- （∠ ABC+ ∠ ACB ） =180 °- （ 180 °-∠ A ） =90 °+∠ A. ∴当∠ A=80°时， BOC＝ 180°- (∠B+ ∠ C)＝ 90°+∠ A=130°. 6 / 6