北师大版七年级数学下册5.4利用轴对称进行设计同步练习题.docxVIP

5.4 利用轴对称进行设计 一、选择题 1．下列图中能利用轴对称设计的是 (D) A B C D 2．下列图形中能利用轴对称设计的个数是 (B) A．1个 B．2 个 C．3个 D．4 个 3．如图，图案⑥是由图①～⑤中五种基本图形中的两种拼接而成的，则这两种基本图形是 (B) A．①② B．①③ C．①④ D．③⑤ 4．如图，在 3×3 正方形网格中，已有三个小正方形被涂黑，将剩余的白色小正 方形再任意涂黑一个，则所得黑色图案是轴对称图形的情况有 (C) A．6种 B．5种 C．4种 D．3种 5．将一个正方形纸片按照如图①、②所示步骤沿虚线对折两次，然后沿图③中的虚线剪去一个角，展开铺平后的图形是 (A) A B C D 6.如图，将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折， 则下列说法正确的个数有 ( ) ① DF 平分∠ BDE ；②△ BFD 是等腰三角形；③△ CED 的周长等于 BC 的长． A．1个 B．2个 C．3个 D．0个 二、填空题 7．如图所示的图形的对称轴有 4 条． 8．如图，将图 (1)中的等边三角形 ABC 沿对称轴对折，得到图 (2)，再按图 (3)所示方式沿虚线剪掉一个 45°的角，展开铺平后得到如图 (4)所示的形状 (AD 为折 痕 )，则∠ ADB ＝ 135° 9．如图，在 2×2 的正方形格纸中，有一个以格点为顶点的△ ABC ，请你找出格纸中所有与△ ABC 成轴对称且也以格点为顶点的三角形， 这样的三角形共有 5 个． 10．如图所示， 分别将标号为 A、B、C、D 的正方形沿图中的虚线剪开后拼接 (不折叠 )，得到标号为 P、Q、M 、N 的四个图形， 则 A 与 M 对应，B 与 P 对应，C与 Q 对应D与 N 对应． 如图，∠ AOB 内一点 P，分别画出 P 关于 OA、OB 的对称点 P′、 P″，连 P′P″交 OA 于点 M ，交 OB 于点 N，若 P′ P″＝ 5 cm，则△ PMN 的周长为 5 cm . 三、解答题 12．观察图①～④中的左右两个图形，它们是否成轴对称？如果是，请画出其对称轴． 解：题图①②③中的左右两个图形成轴对称，题图④中的左右两个图形不成轴对称．题图①②③中成轴对称的两个图形的对称轴如图所示． 13．如图，方格图中每个小正方形的边长为 1，点 A、B、 C 都是格点． (1)画出△ ABC 关于直线 BM 对称的△ A1B1C1； (2)写出 AA 1 的长度． 解：如图所示，△ A1B1C1 即为所求； (2)由图可得， AA 1＝10. 14．如图所示，网格中有一个四边形和两个三角形． (1)请你画出三个图形关于直线 MN 对称的图形． 解：所作的图形如图所示． (2)将 (1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形，请写出这个整体图形对称轴的条数． 解：观察图形可知整个图形共有 4 条对称轴 15．如图，在 6×6 的方格中，点 A，O，B 都在小方格的顶点上，请在方格中取 点 C 和 D，画△ AOC 和△ BOD ，使这两个三角形全等．在图中画出的两个三角形，可以使其中一个三角形通过轴对称得到另一个三角形． 解：如图所示：