数学教案_分数乘分数二.docVIP

分数乘分数(二) 一、教学目标：掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生计算的能力。 二、教学重、难点：熟练掌握约分方法，提高计算的能力。 三、教学方法：自主探究，合作交流 四、教学过程： 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 一、复习、导入、创设情境、明确学习目标 1、复习导入 算一算 ×30＝ 12×＝ ＝ ＝ 说一说：（1）分数乘整数的约分方法。（2）分数乘分数的计算方法。 2、板书课题。 3、明确学习目标。 掌握分数乘法计算过程中的约分方法，能正确熟练进行分数乘法计算，提高学生计算的能力。 2分 二、提示预习内容，学生自主学习 一、出示自学提示: 1、自学第5页，完成例4 2、说一说分数乘分数，为了计算简便，怎样先约分再乘。 二、学生自主学习，小组讨论 1、学生自主学习。 2、小组讨论。 13分 三、检测自学效果，教师精讲点拨 教师针对实际情况点拨。 学生汇报 10分 四、课堂巩固训练，查缺补漏 1、5页做一做。 2、知识点。 学生独立完成 互批评价 15分 五、教学小结提升，知识拓展创新 这节课你有什么收获？ 学生独立完成 5分 板书设计： 分数乘分数(二) 分数乘分数，为了计算简便，可以先约分再乘。 教学后记：