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您乃是如何培育孩子的自理本领
我认为自理本领主要分两个方面:一乃是学习方面,二乃是生活方面的。
一、学习方面
1、每天放学回家第一件事就要先写作业,要独立有序的完成,一般乃是数学、语文、英语和其它科宗旨作业。先做会的,不会的留到最后解决。而且完成一样作业马上就放进书包,以免忘记。写完自已稽查,稽查作业我和孩子有个约定,如果自已稽查出来的错误改过来就能够,如果乃是我稽查出来的就要同样的题在出5-10个。我认为这样能够促进孩子自我稽查的本领和主动性。
2、只要乃是讲师留的作业不管乃是交还乃是不交的都要完成。我跟孩子经常讲,讲师留的作业乃是有一定道理的,不乃是随便留的,乃是根据你们学习情况而定的,所以,跟着老的步伐走乃是没有错误的。我认为这样能够培育孩子对讲师的信任。
3、就对作业而言,每天要有计划的进行。所胃的计划,就乃是让孩子知道完成作业后不乃是玩,而乃是要复习,每天复习的不必太多,只要坚持,这样时间久了能够培育孩子的耐力。还有作业不能脱到第二天,有事往前赶着做。我认为这样能够培育孩子作业不拖拉的毛病。
二、生活方面
我把生活分为两个小部分:一个乃是行为方面的,一个乃是思维方面的
一、行为方面
1、孩子自已能作的事必须让他自已做。
2、我主要保持三个准绳就乃是“教”、“帮”、“放”。教就乃是在做事之前先要把作业用口述的形试跟孩子讲。帮就乃是在孩子做的过程中帮孩子度过一些难关。放就乃是做到家长绝对的放手,让孩子自去做。对于孩子做过的作业,家长要学会说“不”。我认为这样能够培育孩子的行为上的自理本领
二、思维方面
1、我主要乃是跟孩子不厌其烦的讲,在学校要做同学的知心朋友,做讲师的帮手。不要以自我为中心,对同学要有耐心,耐心先听,然后认真想,最后主动做,这样才会交更多的朋友。认真的完成讲师交的或大或小任务,不要遇到困难或者解决不了的事就去找讲师,要学会独立思考后自已解决问题,这样才乃是讲师真正的帮手。我认为这样能够培育孩子的自已独立思考完成任务的本领。
2、要让孩子懂得给别人机会。我常跟孩子说:一提醒,二教育,三惩罚。我怎么跟你讲道理的,你就怎么跟别人讲。这样能够让孩子变得宽容。我还常说的就乃是无论乃是我自已范的错还乃是因为别人范的错,都不要找借口,先找自已的原因,我认为这样能够培育孩子不推卸责任的本领。
3、沟通与交流。每天我放学都会观查孩子脸上的表情,每天都会问这一天在学校做了什么,发生了什么有趣的事,有没有好消息和坏消什么的。时间长了,不用我问孩子就自已说了。把孩子当朋友换位想问题,多聊天,从聊天和交流中发现问题,然后给孩子见意,帮孩子分辨乃是非。一次次的多了,孩子就知道如何去处理问题了。
以上这些就乃是我的一些体会和做法,希望能给各位家长带来帮助。不过家长要像复读机一样,反复的说才有效。最后还有一点我要说乃是:不要低估孩子的本领,相信他们,并且给他们支持与自信。还有就乃是孩子都乃是鼓励中成才的,当孩子有了一点点的成绩和改变都要加强鼓励,必要时要奖励。
再次希望每一位的家长的孩子像小鸟一样快乐飞翔,将来能像雄鹰一样展翅高飞。
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