培训一年的教师工作总 结.docxVIP

培训一年的教师作业总结 　　不知不觉中，校本培训作业已经接近一年了，这一年里，我收获颇多，受益非浅。从对培训的精彩内容的学习中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和宗旨及班级治理，反思了以往作业中的不足，下面乃是我对一年来培训作业的一点总结，以便今后更好的展开讲学作业。 　　 首先，多听老教师的课，虚心向老教师学习、请教，积极学习老教师的成功经验。为了帮助新教师成长进步，俺们学校实行了新老教师一对一结对子活动。我有幸与杨玉梅讲师结对，杨讲师对我的备课、讲课各方面作出了诚恳、切实有用的指导，给了我甚大帮助，使我受益非浅。 　　 第二，积极参加镇、市举办的各项教研活动，不断拔高自己。这一年里，我先后参加了青州市东夷文化朗诵会、青州市东亚眼镜杯古典诗歌诵读会，谭坊镇“自主·互助·学习型”课堂讲课比赛，谭坊镇中小学师德演讲比赛，并取得了一定成绩。这些活动的参加，使我更加清楚地认清自己的优势和劣势，帮助我成长和进步。 　　 第三，越来越认识到新课堂改革的重要性和必要性。课改乃是一项全新的事物，乃是全力推行素质教育的关键，乃是关系到培育宗旨的大问题，实践使我认识到惟有立足于校本培训，不断学习，才能适应时代的要求。首先，俺们应该更新教育理念。我深深地意识到：一名优秀的教师没有先进的讲学理论充实自己，那么，他的讲学在达到一定程度后就难以拔高了，而要想成为一名优秀教师，就要勤勉地拔高自身素质，理论水平、教育科研本领、课堂讲学本领等。所以回到课堂后，我更加勤勉，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新自己的讲学观念，改变讲学模式，勤勉拔高课堂效率，从而更快达到真正拔高自己的宗旨。作为一名小学教师，我勤勉把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学的讲学作业。经过培训，我学会了变换角度审视自己的教育讲学作业，在新理念的引领下，不断反思、调整自己；每上一节课我都认真地准备，精心设计，经过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，勤勉构建高效的教育讲学活动。其次，牢牢把握各种培训机会。我所任教的谭坊镇刘镇小学为新教师的成长进步供予了甚多平台。组织新教师到杜郎口学校学习先进的课改经验，安排新教师参加各种培训。使俺们在各方面得到了长足进步和发展。 　　 培训虽然快结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止！我将不辜负讲师和领导的关心帮助和悉心指导，在今后的作业中勤勉改善自身，勇敢迎接更多挑战。总之，作为一名新教师，俺们要积极投身对新课改的的研究与探索中，寻求适应以新观念、新思路、新方法投入讲学的方法，使自身获得各个方面的拔高，更好地促进学生的发展。学正为师，身正为范，求得最快的进步、最好的发展。