《论语十则》说课稿_模板.docxVIP

《论语十则》说课稿 _模板 点击浏览该文件 [ 教学目标 ] 1、学习本文以作者漫游路线为经，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点，有详有略地描写景物。 2、领略威尼斯的绮丽风光，体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友谊。 [ 重点难点 ] 1、重点：文章绚丽多彩，多用比喻。 2、难点：自然景观和人文景观的和谐统一。 [ 教学时数 ] 一教时 一、导入 威尼斯介绍： 威尼斯是世界上最有魅力的水城， 是亚得里亚海滨的一串明珠。 教师借助多媒体， 展示有关威尼斯的图片，如：李亚度桥、圣马可广场、圣马可教堂等，让学生一睹威尼斯的风光。 二、阅读课文，整体感知 思考：威尼斯给你怎样的一个印象？学生交流，自由发言。 三、理清文章思路 学生讨论、交流，明确： 第一部分（ 1— 3），概括介绍威尼斯的面貌和历史。 第二部分（ 4—6），介绍威尼斯是一个 “奇特的城市 ”，展现威尼斯的 “水都 ”美、建筑美和秋色美。 第三部分（ 7），赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友谊。 四、精 第 4 段。 4 段写威尼斯是一个水城，作者是怎 写的？ 要分析。明确： 第 1 句是中心句，运用 “不是 ?? 而是 ??”的 比并列句式， “开 水。 ” 第 2 句是采用比 法，突出威尼斯 “独特的瑰 的形象 ”。 第 3—— 9 句是具体 明独特在何 ，瑰 在何 。第 3 句突出了大运河中