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武汉城市圈高校男女教师体育生活现状的对比研究 高校教师的健康状况不容乐观已是不争的事实， 由于体力透 支引起的“英年早逝”现象， 为重视知识分子身体健康敲响了警 钟。全面了解高校教师的体育生活状况， 掌握他们体育锻炼的特 点和规律， 分析体育锻炼过程中存在的问题和不足， 指导他们建 立科学健康的体育生活方式， 是推动全民健身和高校发展的一个 重要课题。 一、研究对象与方法 （一）研究对象 本文以武汉城市圈九所高校 1200 名不同年龄段的男女教师 为调查对象，比较分析武汉城市圈高校教师体育生活现状。 （二）研究方法 1．文献资料法 利用中国学术期刊网， 查阅了相关论著和论文， 进行了分析 和整理，为本论文的设计、调查提供了理论依据。 2．问卷调查法 根据本研究的目的和内容设计了调查问卷，于 2010年 4 月― 2010年 9 月向黄石理工学院、湖北师范学院、黄冈师范学 院、咸宁医学院、孝感学院、鄂州大学、仙桃职业技术学院七所 武汉城市圈的高校教师共发放问卷 1200 份，回收 1070 份，回收 率 89.2 ％，有效卷 978 份，有效率 91.4 ％。 3．数理统计法 对调查所获得的数据进行统计处理，得出有价值的数据。 4．访谈法 咨询相关专家， 对武汉城市圈部分高校教师进行访谈， 了解 相关情况，进行调研，以便得到比较直观的数据指标。 二、结果与分析 （一）武汉城市圈高校男女教师体育人口比例的差异 按照体育人口判定标准武汉城市圈高校教师体育人口比例 为 34.7 ％，这一结果与全国科教文人员体育人口 34.3 ％的平均 值相符合。其中男教师 585 人，体育人口 246 人，体育人口比例 为 42％，高于全国科教文人员体育人口的平均值；女教师总人 数 393 人，体育人口 91 人，体育人口比例 23.2%，低于全国体 育人口平均值近十个百分点。 体育人口性别结构女教师比率明显 低于男教师。 （二）武汉城市圈高校男女教师体育健身动机的比较 武汉城市圈高校教师参与体育锻炼的主要目的排在前 4 位 的是：强身健体、满足兴趣、瘦身减肥、娱悦身心。除了强身健 体是男女教师一致的健身动机外， 男教师主要是满足兴趣和娱悦 身心，女教师倾向于通过体育锻炼瘦身减肥、保持体形、培养气 质，反映了现代女性的生理和心理需求的特征。 （三）武汉城市圈高校男女教师锻炼内容的比较 武汉城市圈高校教师锻炼内容比较丰富，涉及多个运动项 目，如表 1，其中散步慢跑是男女教师作为首选的运动项目，除 此之外男教师参加的体育健身项目多集中于球类， 女教师倾向于 舞蹈、游泳等项目。从选择的项目可以看出，男教师比较喜欢竞 争性强、对抗激烈、 运动强度稍大的项目， 女教师偏爱重在塑身、 有韵律感的项目。 表 1 武汉城市圈高校教师锻炼内容 散步跑步 小球类 大球类 舞蹈类 游泳 武术 其他 男教师人数 215 132 110 18 57 33 20 百分比 36.8 ％ 22.6 ％ 18.8 ％ 3.1 ％ 9.7 ％ 5.6 ％ 3.4 ％ 女教师人数 163 48 6 92 68 7 9 百分比 41.5 ％ 12.2 ％ 1.5 ％ 23.4 ％ 17.3 ％ 1.9 ％ 2.3％ （四）武汉城市圈高校男女教师锻炼频度的比较 锻炼频度是两次锻炼时间的间隔， 一般用每周锻炼次数来衡 量。从表 2可以看出， 武汉城市圈高校男教师每周锻炼两次的人 数最多，占男教师总人数的 30.4 ％，女教师每周锻炼一次的人 数最多，占女教师总人数的 26.3 ％，偶尔为之和从不锻炼这两 项女教师的中选率明显高过男教师， 男教师每周锻炼二次及以上 的比率均超过女教师近十个百分点。 表 2 武汉城市圈高校教师锻炼频度 每周四次 或以上 每周 三次 每周 二次 每周 一次 偶尔 为之 从不 锻炼 男教师人数 88 158 178 78 47 36 百分比 15 ％ 27％ 30.4 ％ 13.3 ％ 8.0 ％ 6.2 ％ 女教师人数 18 73 86 103 62 51 百分比 4.6 ％ 18.6 ％ 21.9 ％ 26.2 ％ 15.8 ％ 12.98 ％ （五）武汉城市圈高校男女教师锻炼形式和场所的比较 武汉城市圈高校教师锻炼形式多样， 与家人、 同事和朋友一 起锻炼的占绝大多数， 单独锻炼或跟陌生人一起锻炼的很少。 男 教师多选择与同事或朋友一起锻炼， 女教师多选择的跟家人一起 锻炼， 这跟女教师家庭观念较强有关。 男教师在学校体育场所和 公共体育场所健身的人数最多， 女教师在居住地附近或社区场所 健身的人数最多，到收费体育场所锻炼的男女教师都较少。 （六）武汉城市圈高校男女教师体育锻炼的时间和时间段的 比较 从锻炼时间长短来看，每次锻炼少于 30 分钟的武汉城市圈 高校