武汉科技大学819机械原理2014.docxVIP

2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：机械原理（■ A卷口B卷）科目代码：819 考试时间：3小时 满分150 分 可使用的常用工具：□无 p计算器 0尺 冋圆规（请在使用工具前打V） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无 效；考完后试题随答题纸交回。 一、单项选择题（本大题10小题，每题2分，共20分，错选、多选均 无分） 码号证题考准写 码 号 证题 考 准写 要 不 内 线 封 密 A.由一系列人为的运动单元组成 B.各单元之间有确定的相对运动 C.是由构件组成的系统 D.可以完成机械功或机械能转换 .平面连杆机构中，同一位置的传动角与压力角的关系为 。 A .互余 B .互补 C .相等 D .没关系 .一对齿轮啮合过程中，下面关于节圆的说法 错误的是 。 A .始终相切 B .始终通过节点 C .始终和分度圆重合 D .随中心距增大而增大 .生产工艺要求某机构将输入的匀速单向运动，转变为按照正玄规律变化的移 动输出，一种可供选择的机构是 。 A .齿轮齿条机构 B.直动滚子从动件盘形凸轮机构 C.偏置曲柄滑块机构 D.摆动导杆机构 业 专 考 报图1示转动副在驱动力矩 Md的作用下等速转动，Q为径向载荷，二为摩擦圆 半径，则运动副全反力 R 21应是图中 所示作用线。 业 专 考 报 6 .渐开线直齿圆柱齿轮中，齿距 6 .渐开线直齿圆柱齿轮中，齿距 P，法向齿距几，基圆齿距Pb三者之间的关 A B C D 系为：A 系为： A ? Pb = Pn Y P C. Pb Pn》P B ? Pb Y Pn Y P D ? Pb Pn = P 7 .一对平行轴斜齿轮传动，其传动比 i12等于 A ?乙2 A ?乙2 Zvi B ? - 2 ■ -1 在蜗杆传动中，弓I入特性系数 A ?便于蜗杆尺寸参数的计算 C ?提高蜗杆传动的 标准化 ?平衡的目的在于确定 A.不平衡质量的大小和方位 C.不平衡偏心距 ?在机器稳定运转的一个运动循环中, A.惯性力和重力所作的功均为零 不为零 C. ra2 rai D ? rf2 rf1 q的目的是 。 B.容易实现蜗杆传动中心距的标准化 D ?减少蜗轮滚刀的数量， 有利于刀具的 B.不平衡质径积 D.转子的质心 应有 B.惯性力所做之功为零，重力所做之功 C.惯性力和重力所做之功均不为零 D.惯性力所做之功不为零， 重力所做之 功为零 二、判断题（本大题10小题，每题2分，共20分。正确的打V,错误 的打。） TOC \o 1-5 \h \z 1、 机构的级别是由机构中包含最多的杆组的级别决定的。 （） 2、 四杆铰链机构中最短杆与最长杆之和 ＜（或=）其它两杆之和时，一定有曲柄。（） 3、 为减小直动尖顶从动件盘状凸轮机构压力角 ，凸轮的偏心距与推程时凸轮、推 杆间的相对瞬心应位于凸轮转轴的异侧。 （） 4、 组成正传动的齿轮应该是正变位齿轮。 （） 5、 直动平底从动件盘状凸轮机构压力角 ，与凸轮机构的基圆半径无关。 （） 6、 两直齿圆柱齿轮的齿数和模数各不相等时， 其渐开线的形状不一定不一样。（） 7、 直齿圆柱齿轮传动中节圆与分度圆总是重合的。 （） 理论上讲，可采用飞轮把周期性速度波动的机器的速度调节为匀速运动。 （） 9、 斜齿轮的当量齿数大于实际齿轮的齿数。 （） 10、 静平衡的刚性转子不一定是动平衡的，但是动平衡的刚性转子一定是静平衡 的。 （） 三、分析与简答题（10分4小题=40分） 1、如图2所示曲柄滑块机构，曲柄 AB等速整周回转，设曲柄为主动件。 （1 ）作图画出极位夹角 T，最小传动角 min出现的位置。（5分） （2）假设连杆的长度为100m m，偏心距e=10mm，求曲柄长度取值范围。（5分） 2、如图3所示中，标出以凸轮为主动件的机构的传动角，说明此传动角如何变 化？ （ 10分） 要求以四元连杆为机架，且机构的执行构件为一个在固定导路3、运动链代号： 出一个机构， 要求以四元连杆为机架，且机构的执行构件为一个在固定导路 上运动的滑块。（10分） 4、如图4所示为一对外啮合渐开线直齿圆柱齿轮传动， 「1、「2分别为主动轮1 和从动轮2的角速度，rb1、rb2为两轮的基圆半径，ra1、ra2为两轮的齿顶圆半径， I「b1rb202ra2| |iIi01rd试在图中标出理论啮合线 N1N2、实际啮合线B1B I 「b1 rb2 02 ra2 | | i I i 01 rd 四、计算与综合题（本大题70分） 1、计算图5所示机构的自由度，若有复合铰链，局部自由度，虚约束请标出。（本 图52、如图6 图5 2、如图6所示机构，已知h=750mm. -= 20rad / s , .1=20 rad