《开国大典》分层作业.docxVIP

7.《开国大典》分层作业 一、巩固基础 1.选字 填空 　　檐、瞻?? （ ??? ）仰??? 房（? ?? ） 　　钮、纽?? （??? ）扣???? 电（??? ） 　　爆、暴?? （?? ? ）发?? （?? ? ） 动 　　佛、拂??? 飘（?? ? ）???? 仿（ ??? ） 　　效、郊???（??? ）率?? （??? ）区 　　防、妨?? （?? ? ）碍??? （?? ? ）守 2．选择合适的词语 填空。 　　　　　　汇集?? 聚集 （1）几个人（?? ? ）拢来，站成一个圆圈。 （2）丁字形的广场（? ）了从四面八方来的群众队伍。 　　　　　　诞生?? 出生 （3）小明于1989年6月（ ? ）了。 （4）一九四九年十月一日，中华人民共和国（? ）了。 　　　　　　肃立??? 站立 （5）三十万人一起脱帽（ ? ），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。 （6）他（? ）在那儿，一动不动。 二、思考探究 3.请同学们从以下任务中选择其中的一项或几项完成。 （1）根据文章内容，为我们的开国大典写一副对联。 （2）根据文章内容，为我们的开国大典题一首诗词。 （3） 仿照我们的《开国大典》描写一个场面如：运动会开幕式、开学典礼、毕业典礼、元旦晚会等。 答案示例 1.瞻仰 房檐 纽扣 电钮 爆发 暴动 飘拂 仿佛 效率 郊区 妨碍 防守 2.聚集 汇集 出生 诞生 肃立 站立 3.（1）示例：大典宏伟秋高气爽 兴邦有道政通人和/兴邦有道繁荣昌盛 （2）示例： 沁园春·开国大典颂 ??地覆天翻，日月重开，华夏再生。颂古城楼上，雄杰耸立；恢宏广场，万众簇拥。旗舞长风，歌抒伟韵，领袖宣言醒巨龙。欢潮涌，庆新国盛诞，万岁隆隆。 ??艰难缔造殊荣。叹苦斗卓绝血染成。往九州板荡，狼奔虎啸；百朝演变，国系家踪。理想高扬，党人赴继，推倒三山天地明。公元始，建共和政体，更造繁荣。 水调歌头·观国庆盛典 ??华夏声威壮，盛典庆空前。轰鸣礼炮绣锦，旗舞举蓝天。领袖庄严检阅，军队雄风行阵，甲子六十年。步履惊日月，国势耸巍然。 钢铁师，民辉耀，慰轩辕。丰碑镌刻醒目，继往涌波澜。历史现实寄语，亿万人民希望，砥柱中流坚。欢呼共产党，再造看明天。 开国大典 钟鼓默对候佳音， 礼炮齐鸣震耳聋。 红旗漫卷如涛涌， 人民雀跃似波洪。 三军列阵徐徐过， 骏马昂扬少嘶鸣。 伟人湘音遍环宇， 东方从此立俊雄 （3）示例： 周二的清早,开幕式还没开始，操场周围已经是人山人海了，家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置，说说笑笑，同学们手拿着小气球或小红旗，准备为运动员们加油鼓劲。 在操场的北面,各年级的仪仗队和运动员代表队都排列着整齐的队伍,好像在等待着出征的号令.八点整，运动会开幕了,首先是入场仪式，最先入场的是鼓号队，他们身着洁白的鼓号服,敲着锣鼓，吹着小号，走过主席台。接着各个年级的仪仗队都一个接着一个地到来了,一年级的气球队、二年级花环队……瞧,我们五年级的花束队也来了，队员们都统一穿着白毛衣、牛仔裤,显得十分有精神.她们画着淡妆，手中高举着一束束鲜花，不停地摇摆着手中的鲜花，做着各种造型,不时地还变换着队形，博得了观众们一阵阵掌声。 接下来是运动员代表队入场了,各个年级的运动员都组成了一个个方阵，我就是五年级运动员代表队的一员呢!只见六个方阵排着整齐的队伍伴随着《运动员进行曲》那振奋人心的乐曲，运动员们迈着矫健的步伐进场了，他们个个精神抖擞，信心百倍。当走过主席台时，运动员嘴里高声呼喊着口号： “发展体育运动，增强人名体质。友谊第一，比赛第二。”场上立刻爆发出热烈的掌声，大家都祝愿运动员们能够取得优异的成绩，为班级争光，为学校添彩。 　　接着，校长为运动会致词,最后校长以激动人心的话调宣布：秋季田径运动会正式开幕!”一年级的小朋友当听到校长宣布运动会开幕时，立即把手一松，数以千计的五颜六色的气球争先恐后地飞向天空，越飞越高，就像一片片五彩的云儿。气球的升空为运动会的开幕式画上了一个圆满的句号。