《认一认祖国政区》教学设计概要.docVIP

《认一认祖国政区》教学设计 仙夹中心小学陈小兰 一、教学目标。 (一、知识与技能 1、记住我国划分为 34 个省级行政区 ,其中包括 23 个省、 5 个自治区、 4 个直辖市和 2 个特别行政区。 2、知道每个省级行政区的全称和简称 ,尽量记住我国的 5 个自治区、 4 个直辖市、 2 个特别行政区和自己所在的省份的名称及简称。 3、知道台湾是我国不可分割的一部分 ,祖国的领土神圣不可侵犯。 4、进一步培养认识地图的能力 ,通过识图和拼图提高和发展空间思维能力。 (二、过程与方法 1、通过观察、操作、欣赏等活动 ,让学生主动参与在活动中 , 体验操作、发现、探索的乐趣。 (三、情感态度与价值观 1、知道我们伟大的祖国是幅员辽阔的中华人民共和国 ,为养育我们的祖国而感 到骄傲和自豪。 二、教学过程。 (一、激趣导入 ,调动情感。 1、同学们 ,我们的祖国风景如画 ,有着五千年的文化传统 ,我们有气势雄伟的北京长城 ,有一望无际的内蒙古大草原 ,有古朴美丽的云南丽江 ,今天我们继续走进中国 , 了解中国。 2、在上新课之前 ,我们先来听听几段音乐 ,配合着画面猜猜这是什么地方 ? 北京是我们的首都 ,也是世界上最大的城市之一。 西藏以雄伟壮观 ,神奇瑰丽的自然风光闻名。 台湾是祖国的宝岛 ,是我们不可分割的领土。 3、这些地方我们非常熟悉 ,可是他们的位置具体在哪里 ,谁能帮老师