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影像的文本和文本的影像论文 摘要 纪录片与历史著作在对历史信息进行叙述和再现时， 会呈 现出不同的方式，但同一媒介也会因为历史观的不同而出现另外的差 异。 关键词 纪录片 文字 媒介 历史 近年来，很多大型历史文献纪录片活跃于荧屏，可见纪录片作为一种展现 __ 影视媒介，有着广泛的影响。它本身的影像记录功能，也为历史学界的研究提供了重要的史料。 那么，既然影视媒介信息可以作为史料来用，那它必然与传统的史料形式在传播方式上存在不同；而历史观的不同，也会对纪录片创作产生不同的影响。 人类 __ 文字和影像的叙述和再现无外乎是语言和视觉的联合，根据美国图像学理论家米歇尔的解释， 对于语言和视觉的联合。 是视觉再现的领域的两种方式：一是“文本图像”，视觉形象作为语言内部差异的场所， 具体体现为文字和印刷的物质性， 视觉再现之语言再现的诗歌样式。以及描述在叙事中的奇异作用；二是“图像文本”，语言在视觉领域的再现和压抑。 作为保存历史信息的史料，自然与传播媒介密不可分，一般说来主要有三种形式，一是文献，包括档案、报刊、图书等文字记录的 史料，档案、报刊、图书都是书写媒介和印刷媒介，此外，中国古代 还将甲骨、竹简、 绢帛等当作书写媒介；二是口述历史所基于的口碑 材料，古代史学家就曾深入调查、采访，运用“口耳相传”的史料， 这些依靠文字记录保存下来， 到了近代出现了声音存储技术， 才有了 录音方式，这就是广播媒介的功用了；三是反映历史进程的遗迹、文 物、战场、壁画等视觉史料，虽然遗迹、文物等无法一下归人具体的 哪一种传播媒介，但作为视觉呈现的史料，影视媒介，即电影或电视 完全能以视觉化的方式将其呈现出来， 可以说，每一次传播媒介的变 革，都决定着历史记录的方式，因此形成了以史书文献为主的“文本 图像”和以影视为主的“图像文本”。 同属于传播媒介的影视媒介和书写媒介，各自对应于历史信息记录载体中的纪录片与历史著作， 在记录与再现历史事件上有什么不同呢？下面通过分析纪录片《故宫》和历史著述《史记》来探讨这一问题。 历史之首要在于真实，当代电视传播作为大众传播手段，真实性也是其要求之一，这一点在历史文献纪录片中尤为重要。《故宫》影片中的一大特点，就是大量文物的展现，《故宫书画》、《故宫藏玉》、《故宫藏瓷》基本都是展现文物。《故宫》在宣传中，就将众多文物的第一次亮相作为一大“卖点”，这么多文物的拍摄，除了展 现文物本身的精美之外， 还要牵涉出背后深藏的历史， 文物作为史料确保了 __ 真实性，使得影片所说的历史确有“出处”。 史料的三大形式在 《故宫》中都有体现，文献引用在第二集 《盛世的屋脊》中就可见一斑，故宫博物院副研究馆员李燮平在镜头前，讲述李自成是否放火烧紫禁城时。引用了《日下旧闻考》原书原文一段“因胜朝之旧而斟酌损益之”，这一行字在片中用技术特别加亮，以显示出处。可以作为影片文献引用形式的一个代表。 口述史料在影片中也被多次使用，比如在第十集《从皇宫到博 物院》中，有关 1905 年 10 月 10 日故宫博物院开放的情形，就让 93 岁的北京居民刘曾富和启功先生讲述当时自己的见闻。 为了能让人物口述和历史相互印证，影片在讲述的同时还穿插历史图片和文物。 历史遗迹、绘画、照片等视觉材料在影片中的运用就更多了，如第一集中的南京明故宫遗址、 《燕京八景图》等，以及第十集中拍摄于溥仪退位前后的那段时期的紫禁城老照片； 此外，还有影像资料，这是作为视觉史料出现的，如克林顿—西蒙斯在 1903 年拍下的关于故宫最早的影像。 如果说影视媒介通过呈现具体实物使得历史真实可信，传统的文字记录则主要通过材料甄别了。例如司马迁著《史记》，主要从两 方面来确保史料的真实可靠，其一是文字史料。其二是实地考证。对于文字史料，司马迁选择从数量庞大的资料中，考订、筛选出他认为的可信的资料。作者在《伯夷列传》一章中说：学者载籍极博，犹考信于六艺，《诗》《书》虽缺，然虞夏之文可知也。考证之后认为，六艺是可信的文字资料。其二，进行实地考察，获得很多见闻也是一大，司马迁在写《孔子世家》和《屈原世家》等章节的时候，就曾亲往孔子和屈原的家乡去探访古迹，采集民间传说。文献资料、口述史料和对于遗迹的考察， 在文字记录的传统中依然可以看见基本的史料形式。 媒介在传播历史信息的同时，还存在一个叙述方式的问题。因 为历史是由零散的一个个事件构成， 只有通过叙事技巧， 才能将其串 联成一个整体。 这其间涉及的其实是传播技巧， 而影视媒介和书写媒 介在这方面，二者有着本质的不同。 《故宫》影像叙事依靠的是蒙太奇手法，这本身也是影视媒介 自身的语言，比如在第一集中配合永乐皇帝诏书解说的镜头， 就是一轮巨大的红日冉冉升起， 这是带有隐喻性的蒙太奇。 象征故宫诞生在一个伟大的时代。 《故宫》在结构编