知遇:《西学东渐记》中的容闳与曾国藩
容闳( 1828-1912 ),字纯甫,广东香山人。七岁时,由 容母送入西塾,望将来得一翻译或洋务委员之优缺。十三岁时, 随美国传教士普拉温赴美留学。成丰四年( 1854 年),容闳以 优秀成绩从美国耶鲁大学毕业, 成为第一个毕业于美国大学的中 国人。归国后,容闳在晚清重臣曾国藩( 1811-1872 )的提携下 成为驻美副使, 组织了近代中国第一批官派留学生活动。 在中国 近代洋务史、教育史等领域,容闳曾发挥过重要影响作用。
此前学界有关容闳之研究, 主要关注在其对于近代中国高等 教育国际化之贡献方面, 然专门针对容闳与曾国藩之关系的研究 却鲜有见得, 这也就给本文留有了一定的学术探讨空间。 笔者将 从容闳自传《西学东渐记》入手,重新认识曾国藩对容闳的“知 遇”,进而容闳的“教育计划”得以实现, 最终造就了“近代中 国留学之父”。
曾国藩对容闳的知遇之恩 容闳心存报国志,在耶鲁时,就立志“以西方之学术,灌输 于中国”,让中国人也享受到西方的文明教育。但他自小出国, 并没有获取传统中国的任何科举功名, 因此, 在面对内忧外患的 飘摇局势时, 尽管他有着“教育救国”的远大理想, 但在其回国 后的若干年间, 却一直是处于报国无门的尴尬境地。 直到同治二 年( 1863年),经人推荐,入曾国藩之幕,他才有了建购机器
“母厂”、成立兵工学校、实现官派留
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