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- 2021-03-21 发布于北京
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《特色突出艺术字》教学设计
教学目标
1、 知识目标:通过学习,让学生掌握插入艺术字和文本框的方法,知道如何设置艺术字,怎样利用文本框实现在图片上叠加文字。
2、 能力目标:通过学生的自主学习和动手操作,提高学生的审美情趣和语言表达能力,培养学生的探究能力、合作意识和信息素养。
3、 情感目标:通过学习,激发学生的学习兴趣,提高审美情趣,培养他们探究学习的能力和热爱祖国的美德。
学情分析
本课教学是在学生掌握实现图文混排前两项技能:插入图片和自选图形之后的第三课,在此之前,学生感兴趣的就是设置字体、字号、文字颜色,而艺术字具有的美观活泼、醒目张扬特性能够极大地吸引学生,使学生产生很高的学习积极性。同时插入文本框并实现透明,又很好的解决了在图片上添加文字的问题。
重点难点
重点:插入艺术字和文本框
难点:编辑艺术字、设置文本框
教学过程
一、创设情境,激情导入
教师:同学们经过对WPS一段时间的学习后,已经对插入图片和自选图形来实现图文混排的重要性有了一定的认识和运用,请同学们欣赏两篇文档,比较一下那篇文章更吸引你,为什么?
学生:观察、比较、思考并回答问题(颜色漂亮,样子新颖,吸引目光等)
教师:这样的文字就是艺术字,播放课件,请同学们再来欣赏几幅这样的文字,说说它在颜色、形式上有什么特性,文字内容好识别吗?
学生:欣赏、思考,组织语言回答问题。
教师:美观活泼、易学易
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