七年级数学上册第1章走进数学世界第1课时数学伴我们成长人类离不开数学教案（华东师大版）.docVIP

Page 4 第1章 走进数学世界 第1课时 数学伴我们成长人类离不开数学 【基本目标】 1.使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形成用数学的意识； 2.使学生初步体验到数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测的探索过程. 【教学重点】 加强数学意识. 【教学难点】 数学能力的培养. 一、情境导入，激发兴趣 1. 现在让我们进入时空的隧道，回忆我们的成长历程： 出生——学前——小学，我们每一天都在接触数学并不断学习它，相信吗？不妨大家从不同阶段来举出一些我们身边或亲身经历的例子，试一试. 2．进入小学，我们正式开始学习数学，回忆一下，在小学阶段我们学习的主要数学知识有哪些？ 【教学说明】学生很容易能说出数学与生活的联系，感受数学与生活有着密切的联系，激发学生学习数学的兴趣. 二、合作探究，探索新知 1.数学伴我们成长 人来到世界上的第一天就遇到数学，数学将哺育着你的成长.数学知识开阔了你的视野，改变了你的思维方式，使你变得更聪明了. 从生活的一系列人生活动中，我们会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的形状、图形的位置有关.另外，数学知识开阔了你的视野，改变了你的思维方式，使我们变得更聪明. 【教学说明】使学生明确数学伴随我们成长，数学与我们的生活密切相关. 2.人类离不开数学 （1）自然界中的数学不胜枚举，如蜜蜂营造的