八年级数学下册第17章函数及其图象17.4反比例函数2《反比例函数的图象和性质》课件.PPTXVIP

2.反比例函数的图象和性质;1.作反比例函数的图象；反比例函数的主要性质.(重点) 2.反比例函数的主要性质及性质的运用.(难点);1.画函数图象的步骤：(1)_____.(2)_____.(3)_____. 2.用画函数图象的方法作出反比例函数y= 与y=- 的图象. (1)两个函数自变量的取值范围都是_____，所以取值时， x的值不能取__. (2)函数的图象：;【思考】(1)这两个函数的图象会与x轴、y轴相交吗？为什么？ 提示：由作出的函数图象可以发现，图象不会与x轴、y轴相交，因为x≠0且y≠0.;(2)反比例函数y= (k≠0)的图象在哪两个象限？由什么决定它??所在的象限？ 提示：由y= 可得xy=k，当k0时，x，y同号，图象位于第一、三象限，当k0时，x，y异号，图象位于第二、四象限.因此图象所在的象限与k的正负有关.;(3)观察反比例函数y= 与y=- 的图象的每一个分支从左到右的趋势是上升还是下降？ 提示：函数y= 的图象在每个象限内，曲线从左向右下降； 函数y=- 图象在每个象限内，曲线从左向右上升.;【总结】(1)反比例函数的形状：反比例函数y= 的图象是 _______，它们都不会与_______相交. (2)反比例函数的图象：当k0时，两支曲线分别位于第 _______象限内；当k0时，两支曲线分别位于第_______象 限内.;(3)反比例函数的性质： ①当k0时，在每个象限内，曲线从左向右_____，即在每个 象限内y随x的增大而_____. ②当k0时，在每个象限内，曲线从左向右_____，即在每个 象限内y随x的增大而_____.; (打“√”或“×”) (1)函数y= 的图象在第一、三象限，图象与x轴、y轴都没 有交点. ( ) (2)如果点(1，-2)在双曲线y= 上，则双曲线在一、三象 限.( ) (3)y= y随x的增大而增大.( );(4)函数y= 的图象位于第一、三象限，在每一象限y随x的 增大而增大. ( ) (5)函数y=- 的图象位于第二、四象限，在每一象限y随x的 增大而增大.( );知识点 1 反比例函数的性质 【例1】已知反比例函数y= 的图象如图所示，则实数m的取值范围是( ) A.m＞1 B.m＞0 C.m＜1 D.m＜0 【思路点拨】图象在一、三象限→确定k的符号→确定m的范围.;【自主解答】选A.因为反比例函数的图象位于第一、三象限，所以m-10，所以m1. 【总结提升】反比例函数y= 的图象与k的关系 (1)k0 图象在一、三象限. (2)k0 图象在二、四象限. 注：不论k是正的还是负的，函数图象与坐标轴都不会相交.;知识点 2 反比例函数的性质的应用? 【例2】如图是反比例函数y= 的图象的一支，根据图象回答下列问题：;(1)图象的另一支在哪个象限？常数n的取值范围是什么？ (2)若函数的图象经过点(3，1)，求n的值. (3)在这个函数图象的某一支上任取点A(a1，b1)和点B(a2，b2)，如果a1a2，试比较b1和b2的大小.;【解题探究】(1)由图可以看出函数的图象在哪个象限？反比例系数应该满足什么条件？常数n的取值范围是什么？ 提示：由图可知函数的图象在第一象限，所以另一支必在第三象限，所以反比例系数2n-40，n2.;(2)图象经过点(3，1)，用什么方法确定函数的关系式？ 提示：待定系数法.将(3，1)代入y= . (3)根据(2)可求得n的值为____. (4)由(1)可知2n-4__0，所以在每一象限，函数y的值随着x 的增大而_____. (5)由(4)知在某一支上取两点，当a1a2时，b1__b2.;【互动探究】如果(3)改为“在函数图象上取两点A(a1，b1)和B(a2，b2)，如果a1a2，试比较b1和b2的大小.” 提示：分情况讨论：(1)两点都在图象的一支上时，b1b2. (2)两点分别在图象的两支上时，b1b2.;【总结提升】反比例函数的性质 　　对于反比例函数y= (k≠0)，k的符号、图象所经过的象限、函数的增减性这三者，知其一则可知其二，即;题组一：反比例函数的性质 1.下列各点中在反比例函数y= 的图象上的是(　　) A.(-2，-3)　　　　　　B.(-3，2) C.(3，-2) D.(6，-1) 【解析】选A.由函数关系式知，xy=6，所给选项中，只有A满足.;2.已知反比例函数的图象经过点(-1，2)，则它的关系式 是( ) 【解析】选B．设反比例函数的关系式为y= ，将点(-1，2) 代入得k=-2，所以y=;3.已