音乐教案_ 教学设计.docVIP

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2021-03-26 发布于湖北
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音乐教案_ 教学设计.doc

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教学设计《少先队员采茶歌》大四站镇中心校梁馨月一导入歌曲 1：同学们，今天我们要唱一首非常好听的歌曲，不过在唱歌之前，老师想请同学们来模仿一个动作。 2：老师示范，学生猜 3：今天我们要学的这首歌曲名字叫《少先队员采茶歌》二欣赏歌曲分析歌曲 1：播放音乐，体会人们采茶时的心情（欢快，喜悦） 2：先来看这首歌的一段歌词 2/4 XX XX | XX XX| XX XX| XX XX| 采哟采哟采哟采哟 3：配上刚才的动作，带着的喜悦的心情，读一下这一段的歌词 4：节奏型练习 5：看着歌谱欣赏歌曲这一句的旋律谁能记下来，并且模唱出来下面，让我们带着愉悦的心情唱这首歌吧三学唱歌曲 1：齐读歌词，找出采茶时快乐的语句 2：老师领唱第一段歌词 3：学生视唱 4：老师指导，学生视唱第二段歌词 5：学生集体唱，老师纠错四课堂小结通过本节课的学习，我们深深感受到了歌中少先队员是如何热爱劳动，热爱自己家乡的茶园，我们也应该向他们学习，热爱劳动，热爱我们家乡的果园。五拓展延伸歌中少先队员通过歌声表达了他们对劳动、对家乡茶园、对生活的热爱，今天老师给同学们布置一道作业，下去之后模仿这首歌曲，也为我们的果园改写一首歌曲，表达一下我们对劳动、对家乡果园、对生活的热爱。