“三个环节”抓实字课堂教学.docVIP

第 PAGE 页 “三个环节”抓实写字课堂教学 　　一、 看字，怎么看？ 　　1. 从微观来看，看基本笔画 　　（1） 看基本笔画形态。虽然说每一个汉字都是由横、竖、撇、点、横钩五种基本笔画组合而成，但是用在不同位置，有着不同形态变化，这可谓千变万化。例如，“彩”字中撇画很多，可是每个“撇”形态都不一样，有是“平撇”、有是“斜直撇”、有是“弧撇”；即使是相同撇画，出锋方向也不相同，这也就是人们常说“撇不同向”。所以，我们要通过引领、点拨学生观察发现每个笔画不同形态。 　　（2） 看基本笔画运笔方法。不同笔画有着不同运笔方法，即便都是横画，也有着不同运笔方法。例如“青”字中横画很多，上部三个横画有起笔需要“稍按”、有需要“露锋起笔”、有要“用力基本均匀”。 　　（3） 看首笔位置。看第一笔起笔在什么位置、什么方向，第一笔画长短、粗细。因为第一个笔画决定了整个字大小，决定了其他笔画粗细，也决定了组成这个字其他部件位置。孙过庭在《书谱》说“一点成一字之规，一字乃终篇之准”，以及现在我们经常说“首笔定位是关键”就是这个道理。 　　2. 从宏观来看，看各组成部件 　　（1） 先要分清楚要书写例字是什么结构。认清结构类型，才能为进一步详细观察与书写奠定基础。有意识地指导学生认清字形结构，不断地积累各种不同结构字书写要点，才能让学生形成写字知识储备，最终达到“不教”目。毕竟教师不能把