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- 2021-03-28 发布于湖北
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? 《可贵的沉默》
教学目标:
1、会认10个生字,会写13个生字,正确读写“祝贺、左顾右盼”等词语。
2、学习课文,理清课文条理,理解课文内容。
3、让学生感受父母对自己的爱,学习如何去关心和爱护别人,从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。
4、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
5、体会抓住人物神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子。
教学重点、难点:理解体会为什么说这种沉默是可贵的。
教学准备:词语卡片等。
教学重点:体会孩子们情绪的变化,懂得回报父母的爱,学会理解、关爱别人。
教学难点:领悟沉默的可贵。
教学过程
一、课前谈话
1、播放一段有关祝贺生日的歌。每当过生日的时候你的心情是怎么样的?把最能体现你当时心情的动作或者表情或者说的话展示给你的同学们,让他们也感受你的快乐。
一体会孩子们谈论过生日时的快乐、兴奋的心情。(沉默前)
1、出示第一幅图片
师:在另一个教室里,有一群孩子也和我们一样在谈论着自己的生日,你瞧!请你认真观察图片,说说你的发现。指导学生观察孩子们的表情和动作。2、小结过渡:画面上的孩子们是多么快乐啊!课文中又是怎样写出他们那快乐的心情呢?请你找出来认真地读一读。
根据学生的回答,出示:
句1:他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
A、“你能带着这份快乐、兴奋来读读这
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