“路基路面检检测技术”课程教学模式及考核方式探讨.docVIP

第 PAGE 页 “路基路面检测技术”课程教学模式及考核方式剖析 　　基金项目：本文系郑州大学教学改革研究项目研究成果。 　　路基路面检测评价与维修技术是郑州大学道路与铁道工程学科主要与特色研究方向。为使该专业硕士研究生在道路质量检测与维修技术方面打下坚实理论与专业基础，同时也使学生了解本学科最新发展动向及研究成果，启发与培养他们创新意识以及发现问题与解决问题能力，特开设了”路基路面检测技术”课程，并将其作为核心专业课程纳入该专业硕士研究生培养计划。为使该专业研究生掌握坚实基础理论与系统专业知识，了解本学科发展现状与趋势，具有较强创新精神及自学能力，具备进一步深造学术基础与科研潜力，具有从事科学研究与独立担负本专业专门技术工作能力，结合我国对高速公路养护维护高层次专业技术人才迫切需要，围绕“面向现代化、面向世界、面向未来”教育思想，教学团队对“路基路面检测技术”课程教学模式与考核方式进行了剖析。 　　一、课程教学模式剖析 　　1.采用多媒体教学 　　近年来教学实践证明，通过在教学过程中采用多媒体课件能够使学生更加直观地了解多种试验检测方法与手段，对教学起到了良好辅助作用。例如采用多媒体课件，用动画形式演示落锤式弯沉仪弯沉检测方法与贝克曼梁弯沉检测方法，使学生对路面弯沉检测过程有了较为形象理解与直观认识，两种弯沉检测技术对比与优缺点一目了然；通过视频播放道路快速检测与维修整套