数学教案_利率导学案.docVIP

实验小学高效课堂数学学科导学案 课题 《 利 率 》 课型 新课 年级 六年 执教 学 习 目 标 知道储蓄的意义；理解本金、利率的含义。 掌握计算利息的方法会进行简单计算。  3.提高解决百分数的实际问题能力。 学习 重点 理解利率的含义，会进行相关的计算。 学习 难点 提高学生解决有关百分数的实际问题能力。 学 习 过 程 环节 学 案 方法指导 预 习 案 自 主 学 习 自主学习 认真阅读数学教材第11页内容。 存入银行的钱叫做（     ）; 取款时银行多支付的钱叫做(     ); 利息与本金的比值叫做（    ）。  2．利息=（        ）×（         ）×（        ） 3．根据国家经济的发展变化，先谈谈你所知道的银行存款的利率有哪几种，并举例说明。 我所知道的存款方式有（         ）、（           ）、（           ）等。 这部分知识你有什么需要注意的问题？ 提前发放导学案，并指导预习方法。 （课前完成预习） 学生独立完成 合 作 探 究 交 流 展 示 师 生 共 享 1.利息与本金的比率叫做利率。 2.利息=本金 × 利率 × 存期 注意：计算时注意利率与存期的对应性 3.王奶奶要存5000元请你帮助王奶奶算一算存两年后可以取回多少钱？（整存整取两年的利率是3.75%） 分析