牛顿三大定律知识点与例题[参照].docxVIP

20XX ? Knowledge Points 常识点汇编 牛顿运动规则 牛顿榜首规则、牛顿第三规则 常识关键 一、牛顿榜首规则 1.牛顿榜首规则的内容：悉数物体总坚持本来的匀速直线运动或中止状况，直到有外力迫使它改动这种状况中止. 2.了解牛顿榜首规则，应清晰以下几点： （1）牛顿榜首规则是一条独立的规则，反映了物体不受外力时的运动规则，它提醒了：运动是物体的固有特色，力是改动物体运动状况的原因. ①牛顿榜首规则反映了悉数物体都有坚持本来匀速直线运动状况或中止状况不变的性质，这种性质称为惯性，所以牛顿榜首规则又名惯性规则. ②它定性提醒了运动与力的联系：力是改动物体运动状况的原因，是发生加快度的原因. （2）牛顿榜首规则表述的仅仅一种抱负状况，因为实践不受力的物体是不存在的，因而无法用试验直接验证，抱负试验便是把牢靠的现实和理论思想结合起来，深刻地提醒天然规则.抱负试验办法：也叫想象试验或抱负试验.它是在牢靠的试验现实根底上选用科学的笼统思想来翻开的试验，是人们在思想上刻画的抱负进程.也叫头脑中的试验.可是，抱负试验并不是脱离实践的片面臆想，首要，抱负试验以实践为根底，在实在的试验的根底上，捉住主要矛盾，疏忽次要矛盾，对实践进程做出更深一层的笼统剖析；其次，抱负试验的推理进程，是以必定的逻辑规则作为依据. 3.惯性 （1）惯性是任何物体都具有的固有特色.质量是物体惯性巨细的仅有丈量，它和物体的受力状况及运动状况无关. （2）改动物体运动状况的难易程度是指:在相同的外力下，发生的加快度的巨细；或许，发生相同的加快度所需的外力的巨细. （3）惯性不是力，惯性是指物体总具有的坚持匀速直线运动或中止状况的性质，力是物体间的彼此效果，两者是两个不同的概念. 二、牛顿第三规则 1.牛顿第三规则的内容 两个物体之间的效果力和反效果力总是巨细持平，方向相反，效果在一条直线上. 2.了解牛顿第三规则应清晰以下几点: （1）效果力与反效果力总是一同出现，一同消失，一同改动； （2）效果力和反效果力是一对同性质力； （3）留意一对效果力和反效果力与一对平衡力的差异 对一对效果力、反效果力和平衡力的了解 内容 效果力与反效果力 二力平衡 概念 彼此效果在两个物体上的一对效果力 效果在同一物体上的两个力，巨细持平、方向相反，并在一条直线上 力的性质 同一性质的力 不必定为同性质的力 效果的目标 两个彼此效果两个物体 效果在同一物体上 依靠联系 彼此依存，不行独自存在，具有瞬时对应联系 无依靠联系 叠加性 二力不行抵消，不行叠加，不行求和 可抵消、可叠加、可求和且合力为零 相同点 等大、反向、共线 典题解析 【例1】.关于物体的惯性，下列说法正确的是： A 只需处于中止状况或匀速直线运动状况的物体才有惯性. B 惯性是坚持物体运动状况的力，起到阻止物体运动状况改动的效果. C 悉数物体都有惯性，速度越大惯性就越大. D 悉数物体都有惯性，质量越大惯性就越大. 【例2】.有人做过这样一个试验：如图所示，把鸡蛋A向另一个彻底相同的鸡蛋B 撞去（用同一部分），成果是每次都是鸡蛋Ｂ被撞破，则下列说法不正确的是（　　） 　　 Ａ　Ａ对Ｂ的效果力巨细等于Ｂ对Ａ的效果力的巨细. 　　 Ｂ　Ａ对Ｂ的效果力的大于Ｂ对Ａ的效果力的巨细. 　　 Ｃ　A蛋磕碰瞬间，其内蛋黄和蛋白因为惯性，会对A 蛋壳发生向前的效果力. D A蛋磕碰部位除遭到B对它的效果力外，还遭到A蛋中蛋黄和蛋白对它的效果力，所以遭到合力较小. 【例3】如图所示，一个劈形物abc各面均润滑，放在固定的斜面上，ab边成水平并放上一润滑小球，把物体abc从中止开端开释，则小球在碰到斜面曾经的运动轨道是（ ） A 沿斜面的直线 B 竖直的直线 C 弧形曲线 D 抛物线 【拓宽】如图所示，AB为一润滑水平横杆，杆上套一轻环，环上系一长为L质量不计的细绳，绳的另一端拴一质量为m的小球，现将绳拉直，且与AB平行，由中止开释小球，则当细绳与AB成θ角时，小球速度的水平重量和竖直重量的巨细各是多少？轻环移动的间隔d是多少？ 【深化思想】怎样正确了解牛顿榜首规则和牛顿第二规则的联系？ 【例4】由牛顿第二规则的表达式F=ma，当F=0时，即物体所受合外力为0或不受外力时，物体的加快度为0，物体就做匀速直线运动或坚持中止，因而，能不能说牛顿榜首规则是牛顿第二规则的一个特例？ 同步操练 1.伽利略抱负试验将牢靠的现实与理论思想结合起来，能更深刻地反映天然规则，伽利略的斜面试验程序如下： （1）减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上依然要抵达本来的高度. （2）两个对接的斜面，让中止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面. （3）假如没有冲突，小球将上升到开释时的高度. （4）持续减小第二个斜面的倾角，终究使它成水平面