初中道德与法治_直面升学与择业教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《直面升学与择业》教案 新闻播报 创设情境，导入新课 人的一生充满了选择，在一次次的选择中我们不断走向成熟，人生也会变得更加丰富充实。今天你的选择将决定明天的生活。即将初中毕业的我们，美好的人生之路如何选择，这节课我们从升学还是择业说起。 学习新课，共同探究 环节一 升学与择业 师：展示：最近比较烦 中考渐渐临近了。在家里，小欣的父母为了让她安静的学习和休息连电视也不看了。在学校，老师一再强调中考的重要性。想到父母为自己所做的一切，听到老师督促的话语，小欣越来越紧张和担心。她开始焦虑不安，再也无法像从前那样集中精力听课和复习，也吃不下饭，睡不好觉。 思考：小欣遇到了什么烦恼？ 生：回答 除此之外，我们还经常遇到这些情景：拿到卷子觉得每道题都眼熟，就是想不起来怎么做； 常常试卷答到一半，又返回去检查有没有漏做的题； 平时成绩不错，考试时却常犯些低级错误；…… 说一说考试焦虑的表现。 生：回答 师：考试焦虑一般表现为：心理压力大、情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等等 。 师：分享时间 你有过考试焦虑的情况吗?你是如何缓解的？把你的小方法和小技巧说出来，与大家分享。 生：回答 师：同学们所说的方法可以分为三类 ：1、考前准备2、考试心态3、具体方法 师：考试关过了，我们要面临报考志愿。每年的招生政策都有不同程度的调整，我们明年参加中考时要在老师的指导下，结合自己的实际情况和兴趣