二年级下册美术教案-第18课 画青花纹饰丨赣美版 (8).docVIP

画 青 花 纹 饰 教学目标： 1、初步了解青花瓷的制作过程和特点，感受传统艺术的魅力。 2. 画一画“青花瓷”，体验它独特的美。 3.学习运用折、剪、画的方法，制作对称形的“青花” 。 教学重难点：通过看一看、画一画，做到初步了解青花瓷的特点，领略传统文化的魅力。 教学准备：课件、青花瓷瓶 、手绘的青花瓷平面的和立体的作品、 折、剪、画的工具和材料等。 教学过程： 一、舞蹈导入 1、师：同学们，中华民族的文化源远流长，今天老师请大家欣赏一段具有传统艺术特色的舞蹈短片，（播放舞蹈《青花》）。 2、师：短片里的舞蹈表现的是什么啊？（生：表现的是青花瓷的艺术，由青花瓷瓶变成了青花瓷碗）（你看的真仔细，）她们的服饰有什么特点？（生:白色的底蓝色的花纹）（你真善于观察） 3、师：艺术家们用曼妙的舞姿把青花瓷艺术表现得淋漓尽致，今天老师就带领同学们一同走进美丽的青花世界，用手中的画笔描绘精美的青花纹饰。（板书课题） 二、探究新知 （一）介绍青花瓷的知识： 课前我让同学们搜集了一些有关青花瓷的知识，谁愿意与大家共同分享? 生:1、我知道我国是瓷器的故乡，江西的景德镇有瓷都之称。青花瓷是景德镇的一种传统工艺品。 2、老师我从网上查到青花瓷被益为国瓷、最早发现于唐代，距今已有一千多样的历史了（等） 师：听了你们的介绍，我发现你们真是爱学习的好孩子，同时让老师也增长了许多的见识。青花瓷艺术不