规划与体制机制.docxVIP

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  • 2021-04-07 发布于天津
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科目一:综合素质模拟测试题(综合素质修订以后版) 小学和中学都能用这套试题 据了解去年小学和中学的试题,除了最后一题不一样,其他都一样。 、单项选择题 (本大题共 29小题,每小题 2分,共 58分)在每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 老师你以为当老1.一位教师走上讲台。发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着: 老师你以为当老 师就可以压服学生吗?你高昂着头, 铁青着脸, 像个活阎王。 但是有谁能服你呢? ”落款是: )。让你最讨厌,等待你处罚的学生 ”。下列处理方式最恰当的一项是( )。 A.向学生诉苦 A.向学生诉苦 B.不予理睬。继续课堂教学 C.稍作停顿。批评训斥学生 D.在班上宣读了信的内容, 并检讨自己平时工作方法的粗暴, 感谢这位同学给自己敲了警钟 2.素质教育的核心是培养学生的( 2.素质教育的核心是培养学生的( )。 A. 创新能力B. 读写能力 A. 创新能力 B. 读写能力 C.听说能力 D. 交往能力 3.在化学实验课中小虎做了一个实验, 请教王老师时, 王老师却说 “这个不考, 不用管它” 。 王老师这一做法存在的问题是 ( ) A .教学方法单一B .教学理念偏失 A .教学方法单一 B .教学理念偏失 C.教学技能欠缺 D .教学态度不端 4. “教,上所施,下所效也。 ”(《说文解字》 )这句话反映了教师劳动具有() A.专业性 A.专业性 B.示范性 C.创造性 D. 复杂性 5. 我国教育的基本法是() 《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华人民共和国义务教育法》 D. 《中华人民共和国未成年人保护法》 6、在丹麦首都哥本哈根的入海口处, 6、在丹麦首都哥本哈根的入海口处, 塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像,这位主人公 出自 ( )。 A .《丑小鸭》 A .《丑小鸭》 B .《海的女儿》 C ?《小意达的花儿》 D ?《卖火柴的小女孩》 7、根据《中华人民共和国教育法》的规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是 当地政府 B.被监护人本人 C.户籍所在地的学校 D.其父母或者其他法定监护人 8、下列选项不是元宵节的习俗的是( A 吃元宵B 赏花灯 A 吃元宵 B 赏花灯 D 贴窗花 9、四书 ”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?( )A.史记》、《春秋》、汉书》、《诗经》B.大学》、《中庸》、论语》、《孟子》C.史记》、《论语》、诗经》、《汉书》D.《论语》、《春秋》、 9、 四书 ”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书 ?( ) A. 史记》、《春秋》、 汉书》、《诗经》 B. 大学》、《中庸》、 论语》、《孟子》 C. 史记》、《论语》、 诗经》、《汉书》 D.《论语》、《春秋》、 诗经》、《中庸》 10、教师李某进场在上课时间利用手机操作股票, 没有认真教学, 给学校的教育教学工作造 成了损失。依据相关法律规定,学校可以对其() A. 进行罚款 进行行政处罚 追究法律责任 D .进行行政处罚或解聘 11、学生王某 15 岁,因盗窃被公安机关拘留,张老师将这件事学成了一篇通讯报道,文中 采用了王某的真实姓名, 详细描述了他走上犯罪道路的进过, 并在当地晚报上发表。 张老师 的做法() 合法,这是张老师的著作发表权 合法,能对未成年人起到教育作用 不合法,侵犯了未成年人的隐私权 D.不合法,侵犯了未成年人的受教育权 12.14 岁的小赵经常违反学校的有关管理规定,学校下列做法中正确的一项是 A .批评教育,不得开除B .批评教育,问题严重时可以开除C. A .批评教育, 不得开除 B .批评教育, 问题严重时可以开除 C.批评教育, 问题严重时可以强制其转学 D .批评教育, 问题严重时可以勒令其退学 13.某学校在校寄宿生罗某睡在上铺,由于床板与床架连接不牢,罗某翻身时,床板的一端掉下砸伤了下铺的李某造成李某受伤的责任主体是A .学校 13.某学校在校寄宿生罗某睡在上铺,由于床板与床架连接不牢, 罗某翻身时,床板的一端 掉下砸伤了下铺的李某造成李某受伤的责任主体是 A .学校 B.李某本人 C .学校和罗某 D .罗某的法定监护人 14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010?2020年)》提出,教育改革发展的核心任 务是 ( ) A .提高质量B .促进公平 A .提高质量 B .促进公平 C .改革创新 D .育人为本 15.下列选项中,对教师行为选择起决定作用的是其 A .学科专业水平 B .认知能力状况 C.职业道德修养 D .身体健康状况 A.违背了教育公平 B.

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