2021年度教育学考点版教育学重点教育学复习资料教育学试题及答案完美修改版.docVIP

第一章　教诲与教诲学 一、填空题 1、近代学校系统，启动了制度化教诲新阶段。 2、教诲制度发展经历了从前制度化教诲，到制度化教诲，再到非制度化教诲过程。3、狭义教诲重要是指学校教诲教诲。4、中华人民共和国奴隶社会教诲内容是六艺教诲，六艺是指礼、乐、射、御、书、数等六门课程。5、中华人民共和国儒家典型被缩减为《四书》，即《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》6、制度化教诲重要所指是正规教诲教诲，也就是具备层次构造，按年龄分级教诲制度。7、古代雅典教诲目重要是培养有文化修养和各种才干政治家和商人，而斯巴达教诲目是忠于统治阶级强悍军人。8、教诲学作为一门独立学科萌芽于夸美纽斯《大教学论》。9、老式教诲学代表者是赫尔巴特，当代教诲学流派代言人是杜威。10、柏拉图教诲思想集中体当前她代表作《抱负国》中。二、名词解释1、教诲（广义）：从广义上说，凡是增进人们知识和技能、影响人们思想观念活动，都具备教诲作用。2、教诲（狭义）：狭义教诲是指以影响人身心发展为直接目的社会活动，重要指学校教诲。3、制度化教诲：制度化教诲重要所指是正规教诲，也就是指具备层次构造、按年龄分级教诲制度三、选取题1、国内也是世界上最早一部教诲专著是（D）　A、中庸　B、礼记　C、论语　D、学记2、孔子教诲思想重要记载在（C）。A、中庸　B、礼记　C、论语　D、学记3、在中华人民共和国古代社会中，被作为教学基本教材和科举考试根据是（　　）A四书B五经C六艺D八股文4、义务教诲实行在（　　）之后。A第一次工业革命B、第二次工业革命C第三次工业革命D第四次工业革命5、教诲即生活，教诲即生长等命题提出者是（　　）A夸美纽斯 B洛克　C、杜威　D、赫尔巴特6、教学相长，及时而教等教诲思想最早出自国内（　　）。A中庸B大学C论语来源：考试大D学记7、提出道而弗牵，强而弗抑，开而弗达著作是（　　）A、中庸B、礼记C、论语D、学记8、提出不愤不启，不悱不发，注重启发教学教诲家是国内（　　）。A、孔子B、孟子C、荀子D朱熹9、主张有教无类观点人是（　　）。A、孔予B、孟子C、荀子D、朱熹10、提出化民成俗，其必由学著作是（　　）。A、中庸B、礼记C、论语D、学记11在近代西方教诲史上，提出知名白板说教诲思想家是（　　）A夸美纽斯B洛克C卢梭D赫尔巴特12、战国后期，国内浮现具备世界影响教诲文献是（　　）。A、中庸B、大学C、盂子D、学记13、知名实用主义教诲家及代表作是（　　）A、布鲁纳、《教诲过程》B、杜威、《民主主义与教诲》C、赞科大、《教学与发展》D、凯洛大、《教诲学》14、注重启发教学，提出助产术人是（　　）。A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良15、第一种将伦理学和心理学作为教诲学理论基本教诲家是（　　）A夸美纽斯B洛克C杜威D赫尔巴特16、强调小朋友中心主义观点教诲家是（　　）。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特17、用马克思主义理论作指引而编写《教诲学》是教诲家（　）A夸美纽斯B、杜威C凯洛夫D、赫尔巴特18、规范教诲学建立标志是（　　）。A《大教学论》B《爱弥尔》C《民主主义与教诲》D《普通教诲学》19、在欧洲奴隶社会中，斯巴达教诲特别注重（　　）。A、文化知识教诲B、艺术教诲C、读写算教诲D、军事体操教诲20、在国内第一种已经实行近代学制是（　　）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、子癸丑学制四、简答题1古代学校教诲特性是什么？1）阶级性；2道统性；3专制性；4刻板性；5教诲象征性功能占主导地位2、简述当代教诲制度发展趋势。（1）加强学前教诲并注重与小学教诲衔接；（2）强化普及义务教诲、延长义务教诲年限；（3）普通教诲与职业教诲朝着互相渗入方向发展；（4）高等教诲类型日益多样化；（5）学历教诲与非学历教诲界限逐渐淡化；（6）教诲制度有助于国际交流。3、教诲改革和发展新特点是什么？（1）教诲终身化；（2）教诲全民化；（3）教诲民主化；（4）教诲多元化；（5）教诲技术当代化。4、简述教诲学产生与发展阶段及其代表人和著作1）教诲学学科建立：夸美纽斯《大教学论》；2）规范教诲学建立：赫尔巴特《普通教诲学》，杜威《民本主义与教诲》；3）当代教诲学发展：凯洛夫《教诲学》。 第二章　教诲与社会发展 一、填空题1、决定教诲规模与速度因素是生产力。 2、制约教诲目因素是政治经济制度。3、教诲对生产力增进作用体现为教诲再生产劳动力，教诲再生产科学知识4、人力资本提出者是美国经济学家舒尔茨。 5、教诲与文化之间是互相依存、互相制约关系。6、学校文化是指学校全体成员或某些成员习得且共同具备思想观念和行为方式。学校各群体所具备思想观念和行为方式，其中最具决定作用是思想观念特别是价值观